اقدام پژوهی بهبود یادگیری اعداد صحیح با استفاده از بازیهای آموزشی | ریاضی ششم دبستان
ضمن خدمت فرهنگیان
آموزگاران
تخصصی شغلی: آموزگاران ابتدائی
ریاضی ابتدائی (روش تدریس، طرح درس و اقدام پژوهی)
فروردین
1405
پژوهش حاضر با هدف بهبود یادگیری مفهوم اعداد صحیح در دانشآموزان پایه ششم دبستان و در چارچوب یک اقدامپژوهی کلاسی انجام شده است. مسئله اصلی زمانی آشکار شد که در جریان تدریس فصل اول ریاضی پایه ششم، بهویژه درس چهارم با عنوان معرفی اعداد صحیح، بخش قابل توجهی از دانشآموزان در درک مفهوم عدد منفی، تشخیص جایگاه اعداد روی محور، مقایسه اعداد صحیح و کاربرد آنها در حل تمرینها دچار مشکل بودند...
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
پیش نمایش صفحه اول فایل
تعداد صفحات فایل : 15
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
محتواهای آموزشی مشابه
فایل های پاورپوینت، ویدئو، صوتی، متنی و ...