اقدام پژوهی تلفیق ریاضی و علوم برای درک بهتر مفهوم جرم و حجم
ضمن خدمت فرهنگیان
آموزگاران
تخصصی شغلی: آموزگاران ابتدائی
ریاضی ابتدائی (روش تدریس، طرح درس و اقدام پژوهی)
فروردین
1405
این اقدامپژوهی با هدف بررسی و برطرف کردن دشواری دانشآموزان در درک مفاهیم جرم و حجم و نیز تشخیص تفاوت میان این دو مفهوم انجام شده است. بسیاری از دانشآموزان، با وجود آشنایی ظاهری با واحدهای اندازهگیری، در تشخیص کاربرد هر واحد و تمایز میان جرم و حجم با مشکل روبهرو هستند.
از آنجا که مفهوم جرم و حجم تنها به ریاضی محدود نیست و در درس علوم تجربی نیز نقش مهمی دارد، این پژوهش بر پایهی رویکرد تلفیقی میان دو درس ریاضی و علوم طراحی شد تا یادگیری دانشآموزان از حالت حفظی به درکی، عینی و کاربردی تبدیل شود.
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
پیش نمایش صفحه اول فایل
تعداد صفحات فایل : 16
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
احمدرضا محمدزمانی 
محتواهای آموزشی مشابه
فایل های پاورپوینت، ویدئو، صوتی، متنی و ...