4 دقیقه
مهدی کنگرلو قسمت 1 - صفحه 119 تا 126 - اصل جمع برای شمارش تعداد راههای انجام یک کار
4 دقیقه
مهدی کنگرلو قسمت 2 - صفحه 119 تا 126 - اصل ضرب برای شمارش چند کار مستقل باهم
4 دقیقه
مهدی کنگرلو قسمت 3 - صفحه 119 تا 126 - اصل ضرب برای شمارش تعداد زیر مجموعه‌های یک مجموعه‌ی n عضوی
3 دقیقه
مهدی کنگرلو قسمت 4 - صفحه 119 تا 126 - اصل ضرب برای شمارش تعداد زیرمجموعه‌های زوج عضوی و فرد عضوی یک مجموعه‌ی n عضوی
5 دقیقه
مهدی کنگرلو قسمت 6 - صفحه 119 تا 126 - اصل ضرب برای شمارش تعداد توزیع n شی متمایز میان k شی متمایز دیگر
2 دقیقه
مهدی کنگرلو قسمت 7 - صفحه 119 تا 126 - تعداد اعداد سه رقمی کمتر از 400 با استفاده از 6 رقم مختلف
5 دقیقه
مهدی کنگرلو قسمت 8 - صفحه 119 تا 126 - تکنیک ساختن اعداد سه رقمی بزرگتر از 230 با ارقام صفر تا 6
4 دقیقه
مهدی کنگرلو قسمت 9 - صفحه 119 تا 126 - شمارش تعداد اعداد چهار رقمی که بزرگترین رقم آنها برابر 6 باشد
6 دقیقه
مهدی کنگرلو قسمت 10 - صفحه 119 تا 126 - شمارش تعداد اعداد سه رقمی که حداقل بر یکی از اعداد 2 و3 بخش پذیر نیستند
5 دقیقه
مهدی کنگرلو قسمت 11 - صفحه 119 تا 126 - شمارش تعداد کلمه های چهارحرفی با 7 حرف متمایز که در آنها حرف خاصی باشد
5 دقیقه
مهدی کنگرلو تعریف تابع همانی، تابعی با برد و دامنه برابر
45 دقیقه
سیدطاها سیدعلی اللهی تدریس آنلاین صفحه 133 تا 138 ریاضی (1) دهم | فصل 6 | درس 3: ترکیب
7 دقیقه
مجید سلطان آبادی تعیین علامت معادله درجه اول | صفحه83 ریاضی دهم
40 دقیقه
مجید قادری تدریس فصل 4 | درس 1: حل معادله درجه دوم با روش تجزیه (ص. 70 تا 71)
47 دقیقه
محمد ابراهیمی علویجه تدریس فصل اول ریاضی دهم | درس 1: مجموعه‌های متناهی و نامتناهی
1 دقیقه
مهدی کنگرلو رابطه بین اتحادهای مربع دو جمله‌ای و مجموع مکعب‌ها
22 دقیقه
علیرضا زینی وند ویدیوی آموزش فصل چهارم کتاب درسی ریاضی (1) دهم | درس 3: تعیین علامت چند جمله ای…
27 دقیقه
مدرسه تلویزیونی فیلم تدریس فصل ششم ریاضی (1) دهم تجربی و ریاضی | درس 1: شمارش
44 دقیقه
سیدطاها سیدعلی اللهی تدریس آنلاین ریاضی (1) دهم | 12 آبان ساعت 16:00
11 دقیقه
مسعود رشیدی ویدیوی آموزشی صفحه 3 ریاضی دهم | مجموعه‌های متناهی و نامتناهی
موارد مشابه بیشتر
اصل ضرب برای شمارش تعداد مقسوم علیه های مثبت یک عدد
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
پرسش و پاسخ های مشابه
سوال کنید یا به سوالات دیگران پاسخ دهید ...