درس 4: نِظامُ الطَّبيعَةِ
عربی (3) انسانی
دوازدهم
دوره دوم متوسطه- نظری
ادبیات و علوم انسانی
درسنامه آموزشی این مبحث
إقرأ النَّصَّ التّالی ثُمَّ أجِب عَنِ الأسئلةِ التّالیة:
«کانَ الْمُزارِعُ یُرَبّی فی مَزرَعَتِهِ أَنواعَ الطُّیورِ، ذاتَ یَومٍ لاحَظَ أَنَّ عَدَدَ أَفراخِ الطُّیورِ یَنْقُصُ تَدریجیّاً. إنَّهُ کانَ یُراقِبُ الْمَزرَعَةَ لَیلاً وَ نَهاراً. فَلاحَظَ أَنَّ عَدَداً مِنَ الْبوماتِ تَسْکُنُ قُرْبَ الْمَزرَعَةِ.»
الف) مَنّْ رَبَّی أنواعَ الطُّیورِ فی المَزرعَةِ؟
ب) کَیفَ کانَ یَنقُصُ عددُ أفراخِ الطُّیورِ فی المَزرعَةِ؟
ج) مَتی کانَ المُزارِعُ یُراقِبُ المَزرعةَ؟
د) أینَ کانَت البوماتُ تَسکُنُ؟
پاسخ تشریحی :
تحلیل ویدئویی تست
منتظریم اولین نفر تحلیلش کنه!
محتواهای آموزشی مشابه
فایل های پاورپوینت، ویدئو، صوتی، متنی و ...
پرسش و پاسخ های مشابه
سوال کنید یا به سوالات دیگران پاسخ دهید ...