مشاهده و تصور: دو شیوه ادراک که در آن مشاهده بر دریافت مستقیم از واقعیت و تصور بر بازسازی ذهنی تکیه دارد.
مشاهده و تصور؛ دو دروازهٔ شناخت تفاوت میان دیدن عینیِ یک پدیده و ساختن آن در ذهن، کلید فهم بسیاری از تجربههای روزمره است. هر روز با دو نوع دریافت از جهان روبهرو…
مشاهده: دیدن و بررسی دقیق پدیدهها و مکانها.
مشاهده: نگاه عمیقتر به دنیای اطراف سفری کوتاه از نگاه ساده تا کشف جزئیات پنهان در خانه و مدرسه چکیده: مشاهده، فقط دیدن نیست؛ بلکه تمرکز روی جزئیات، مقایسهٔ تغییرها…
علت قابل مشاهده: دلیلی که میتوان آن را بهطور مستقیم دید یا با حواس شناخت.
علت قابل مشاهده: دلیلی که میتوان آن را با چشم دید تشخیص علتهای ملموس در زندگی روزمره با استفاده از حواس پنجگانه چکیده: گاهی دلیل یک اتفاق را میتوانیم مستقیماً…
نکات اخلاقی در مشاهده: اصولی مانند ایجاد نکردن مزاحمت، حفظ احترام افراد و پرهیز از قضاوت نادرست هنگام مشاهده.
نکات اخلاقی در مشاهده چگونه بدون مزاحمت، با احترام و بدون قضاوت اشتباه، دیگران را ببینیم؟ چکیده: در این مقاله با سه اصل مهم اخلاقی در مشاهده آشنا میشوی: ایجاد…
برگه مشاهده: فرم یا جدولی برای ثبت منظم رفتارها و رخدادهای دیدهشده.
برگهٔ مشاهده: ابزاری برای ثبت منظم رفتارها و رخدادها با برگهٔ مشاهده، هر اتفاق مهم را دقیق و بیطرفانه ثبت کن چکیده: در این مقاله میخوانی برگهٔ مشاهده چیست، چرا…
پرسش مشاهدهای: پرسشی که پاسخ آن از راه دیدن و ثبت رفتارها یا رویدادها بهدست میآید.
پرسش مشاهدهای: نگاه کن و ببین! پاسخ سوالهایی که با چشم و گوش خود به دست میآوری چکیده: وقتی میخواهی بدانی امروز چند نفر از همکلاسیهایت کفش ورزشی پوشیدهاند،…
رفتار مورد مشاهده: رفتاری مشخص که گروه پژوهشی برای بررسی و ثبت انتخاب میکند.
رفتار مورد مشاهده: آنچه پژوهشگران دقیق ثبت میکنند انتخاب یک رفتار مشخص برای بررسی و اندازهگیری در پژوهشهای روزمره چکیده: در هر پژوهش، پژوهشگران یکی از رفتارها…
مشاهده رفتار: بررسی مستقیم رفتار افراد در یک موقعیت واقعی برای گردآوری اطلاعات.
مشاهدهٔ رفتار؛ دریچهای به شناخت انسانها با دقت نگاه کن، ببین و یاد بگیر: مشاهده، اولین قدم دانشمندی چکیده مشاهده یعنی با چشم و گوش خود رفتار دیگران را در جایهای…
ابزار مشاهده: وسیلهای که دقت مشاهده را بیشتر میکند.
ابزارهای مشاهده؛ چشمهای کمکی ما آشنایی با ذرهبین، میکروسکوپ، تلسکوپ و دوربین برای دیدن جزئیات پنهان چکیده: گاهی چشمهای ما به تنهایی نمیتوانند همه چیز را ببینند.…
مشاهده: گردآوری اطلاعات با استفاده از حواس پنجگانه، با ابزار یا بدون ابزار.
مشاهده: گردآوری اطلاعات با استفاده از حواس پنجگانه چگونه با دیدن، شنیدن، بوییدن، چشیدن و لمس کردن، جهان اطرافمان را بشناسیم؟ چکیده: در این مقاله میآموزیم که «مشاهده»…
مشاهده: گردآوری داده بدون نیاز به پاسخگو، مانند شمارش یا اندازهگیری مستقیم
مشاهده در خدمت علم: از شمارش ساده تا کشف قوانین طبیعت روشی بنیادین برای گردآوری دادههای دستاول از طریق اندازهگیری مستقیم و مشاهدهگری دقیق…
احتمال پیش و پس از مشاهده
پیش و پس از مشاهده: سفری در بهروزرسانی احتمالها یادگیری چگونه با دیدن شواهد، باورهای ما را دربارهی پیشامدهای آینده تغییر میدهد. احتمال پیشین1 و احتمال پسین2…
مشاهده: جمعآوری اطلاعات با استفاده از حواس یا ابزارهای اندازهگیری
مشاهده[1]: پنجرهای رو به جهان دادهها چگونه با حواس و ابزار، اطلاعات محیط اطراف خود را گردآوری کنیم و آنها را به دانش تبدیل نماییم. خلاصه: مشاهده و جمعآوری اطلاعات،…
مشاهده: گردآوری اطلاعات با دقت از طریق حواس یا ابزارهای اندازهگیری
مشاهده: گردآوری اطلاعات دقیق با حواس و ابزار راهنمای جامع درک و اندازهگیری جهان اطراف برای دانشآموزان خلاصه مقاله: این مقاله به مفهوم بنیادی مشاهده علمی میپردازد…
مشاهدهٔ غیرمستقیم: بهدستآوردن اطلاعات دربارهٔ چیزهایی که مستقیماً دیده نمیشوند.
مشاهدهٔ غیرمستقیم: رازگشایی از دنیای نادیدنیها چگونه میتوانیم چیزهایی را که هرگز مستقیماً ندیدهایم، بشناسیم و درک کنیم؟ در دنیای اطراف ما چیزهای زیادی وجود دارند…
مشاهده: استفاده از حواس پنجگانه برای جمعآوری اطلاعات دربارهٔ پدیدهها
حواس پنجگانه: ابزارهای شگفتانگیز کشف دنیا چگونه با بینایی، شنوایی، بویایی، چشایی و لامسه اطلاعات ارزشمندی از پدیدههای اطراف خود جمعآوری میکنیم؟ این مقاله به…
یادگیری مشاهدهای: یادگیری از طریق مشاهده رفتار دیگران
یادگیری مشاهدهای: یادگیری از طریق مشاهده رفتار دیگران کشف کنید که چگونه تنها با نگاه کردن به اطرافیانمان، چیزهای جدید یاد میگیریم. این مقاله به بررسی فرآیند قدرتمند…
مشاهده در روش علمی (کاوشگری)
مشاهده: سنگ بنای کاوشگری علمی نقش بنیادین مشاهدهٔ دقیق و هدفمند در حل مسائل و کشف حقایق جهان اطراف ما مشاهده، اولین و اساسیترین گام در روش علمی یا کاوشگری است…