گاما رو نصب کن!

{{ number }}
اعلان ها
اعلان جدیدی وجود ندارد!
کاربر جدید

جستجو

پربازدیدها: #{{ tag.title }}

میتونی لایو بذاری!

داستان‌گویی و نمایش خلاق در کلاس اول چه جایگاهی دارد؟ تقویت گفتار، تخیل و فهم روایت

بروزرسانی شده در: 21:08 1404/07/20 مشاهده: 9     دسته بندی: کپسول آموزشی

داستان‌گویی و نمایش خلاق در کلاس اول

جادوی کلمات و حرکت، کلید رشد کودکان
داستان‌گویی و نمایش خلاق، ابزارهای قدرتمندی برای تقویت گفتار، پرورش تخیل و درک روایت۱ در دانش‌آموزان کلاس اول هستند. این فعالیت‌های شاد و گروهی، به کودکان کمک می‌کنند تا با استفاده از مثال‌هایی از زندگی روزمره، دنیای اطراف خود را بهتر بفهمند و بیان کنند.

داستان‌گویی چگونه به کودکان کمک می‌کند؟

وقتی معلم داستان «سفر یک قطره آب» را تعریف می‌کند، کودکان نه تنها گوش می‌دهند، بلکه در ذهن خود ابر، باران و رودخانه را تصور می‌کنند. این فعالیت ساده، چندین مهارت را همزمان تقویت می‌کند.

فعالیت مثال ملموس مهارت‌های تقویت‌شده
داستان‌گویی گروهی تعریف کردن یک روز برفی به صورت نوبتی گفتار، ترتیب‌دهی رویدادها، کار گروهی
نمایش خلاق اجرا کردن داستان «خانواده‌ی آهنربا» با حرکات بدن تخیل، بیان غیرکلامی، اعتماد به نفس
قصه‌گویی با عروسک استفاده از عروسک‌های حیوانات برای گفت‌وگو همدلی، خلاقیت در گفتگو، درک احساسات

نمایش خلاق؛ وقتی درس‌ها زنده می‌شوند

در نمایش خلاق، کودکان از بدن و صورت خود برای نشان دادن مفاهیم استفاده می‌کنند. مثلاً، برای یادگیری مفهوم «چرخه‌ی آب»، می‌توانند به صورت گروهی، حرکت ابرها، ریزش باران و جریان یافتن آب در رودخانه را با حرکات بدنشان نمایش دهند. این کار باعث می‌شود یادگیری تبدیل به یک تجربه‌ی فراموش‌نشدنی شود.

یک ایده‌ی عملی: از دانش‌آموزان بخواهید داستان کوتاهی درباره‌ی «سفر یک دانه برف» بسازند و سپس آن را با حرکات نمایشی، به کلاس نشان دهند. این فعالیت، هر سه مهارت گفتار، تخیل و فهم روایت را با هم تمرین می‌کند.

اشتباهات رایج و پرسش‌های مهم

آیا همه‌ی بچه‌ها باید در نمایش شرکت کنند؟

بله، اما به روش‌های مختلف. بعضی ممکن است دوست داشته باشند نقش اصلی را بازی کنند، بعضی صحنه‌ها را بسازند و بعضی فقط تماشاگر باشند. مهم این است که هر کودک، احساس راحتی و مشارکت کند.

اگر کودکی در بیان داستان مشکل داشت چه کار کنیم؟

از او با سوالات راهنما کمک بگیرید. مثلاً بپرسید: «بعد چه شد؟» یا «قهرمان داستان چه احساسی داشت؟». این پرسش‌ها مانند چراغ راه، مسیر داستان‌گویی را برایش روشن می‌کنند.

آیا برای این فعالیت‌ها به وسایل خاصی نیاز است؟

خیر! مهمترین ابزار، تخیل است. از وسایل ساده‌ای مثل یک جعبه‌ی مقوایی برای درست کردن یک خانه، یا یک پارچه‌ی آبی برای نشان دادن دریا استفاده کنید.

جمع‌بندی: داستان‌گویی و نمایش خلاق، درس‌ها را از حالت حفظی خارج کرده و به تجربه‌ای شیرین و ماندگار تبدیل می‌کنند. این روش‌ها، پایه‌های محکمی برای گفتار روان، تفکر خلاق و درک بهتر دنیا در سال‌های آینده‌ی تحصیلی کودکان می‌سازند.

پاورقی

۱ روایت (Narrative): به معنای شیوه‌ی نقل یک داستان یا مجموعه‌ای از رویدادهاست.

۲ نمایش خلاق (Creative Drama): یک روش آموزشی مبتنی بر حرکت و بازی‌های نقش‌آفرینی برای درک بهتر مفاهیم.

تقویت گفتار پرورش تخیل درک روایت کلاس اول دبستان نمایش خلاق