درس 3: عَجائِبُ الْأَشْجارِ
عربی (2)
یازدهم
دوره دوم متوسطه- نظری
علوم تجربی
درسنامه آموزشی این مبحث
إقرأ النَّصَّ التّالی ثُمَّ أجِب عَنِ الأسئلةِ التّالیة:
«شَجَرةُ البُرتقالِ تَنبِتُ فی مَناطقِ الرَّطب و المعتدلِ. لا تَنمو فی بُرودَةٍ شَدیدَةٍ وَ معَ نُزولِ ثلج کَثیر فی الشِّتاء تُجَفَّفُ حتماً. یَبلغُ متوسّط طول شَجَرتهِ ستّة أمتارٍ، وَ أزهارُها صَغیرَةٌ جَمیلَةٌ. ثمرةُ البرتقالِ غَنِیَةٌ بِالأملاحِ مثل الکالسیوم و البوتاسیوم. البرتقالُ مَعروفٌ بأنّه یُساعِدُ المریضَ فی علاجِ أمراضِ البردِ و الزُّکامِ، کَما أنَّ أزهارَ البرتقالِ تُستخدَمُ کمُهَدِّئٍ لِلأعصاب.»
أیِّ مَرَضٍ یُساعِدُ الْبُرتِقال؟
پاسخ تشریحی :
تحلیل ویدئویی تست
تحلیل ویدئویی برای این تست ثبت نشده است!
محتواهای آموزشی مشابه
فایل های پاورپوینت، ویدئو، صوتی، متنی و ...
پرسش و پاسخ های مشابه
سوال کنید یا به سوالات دیگران پاسخ دهید ...