طراحی آموزشی علوم تجربی ششم دبستان | درس 3: اسید و باز
دبستان
ششم
علوم تجربی
آبان
1400
طراحی بر اساس : الگوی ساخت گرایی E5 با رویکرد تلفیقی
شامل:
مرحله اول : تعیین اهداف یادگیری
مرحله دوم : تحلیل یادگیرنده و محیط
مرحله سوم: تهیه راهبرد آموزشی
مرحله چهارم : انتخاب ابزار و رسانه
مرحله پنجم : طراحی و توسعه ی محیط یادگیری
مرحله ی ششم: انتخاب و تهیه روش سنجش
مرحله هفتم : اجرا
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
پیش نمایش صفحه اول فایل
تعداد صفحات فایل : 20
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
حسین خسروی فارسانی 
محتواهای آموزشی مشابه
فایل های پاورپوینت، ویدئو، صوتی، متنی و ...
پرسش و پاسخ های مشابه
سوال کنید یا به سوالات دیگران پاسخ دهید ...