ارزشیابی درس 1 و 2 علوم پنجم ابتدایی
دبستان
پنجم
علوم تجربی
آبان
1404
دانش‌آموز با مراحل روش علمی آشنا می‌شود و می‌تواند آنها را در حل مسائل ساده به‌کار ببرد.
دانش‌آموز تفاوت بین تغییرات فیزیکی و شیمیایی را با ذکر مثال بیان می‌کند.
دانش‌آموز تغییرات مواد را به دو دسته‌ی مفید و مضر تقسیم می‌کند و برای هر دسته نمونه‌هایی ارائه می‌دهد.
دانش‌آموز نقش مشاهده و فرضیه‌سازی را در فرآیند کاوش علمی توضیح می‌دهد.
پاسخنامه تشریحی در پایان فایل آزمون قرار دارد.
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
پیش نمایش صفحه اول فایل
تعداد صفحات فایل : 4
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
محتواهای آموزشی مشابه
فایل های پاورپوینت، ویدئو، صوتی، متنی و ...
پرسش و پاسخ های مشابه
سوال کنید یا به سوالات دیگران پاسخ دهید ...