ارائه ی طرح درمان برای دانش آموز دارای اختلال یادگیری خواندن

اختلالات یادگیری یک از مهم ترین مسائلی است که در مدارس و در دانش¬آموزان مختلف مشاهده می¬شود.
با توجه به این که 5 الی 10 درصد از دانش¬آموزان معمولا دچار حداقل یکی از انواع اختلالات یادگیری هستند لذا در هر مدرسه و کلاسی امکان مشاهده دانش¬آموز با اختلال یادگیری وجود دارد پس با توجه به اهمیت این موضوع نیاز است تا معلمان عزیز مهارت های لازم در جهت شناسایی انواع اختلالات یادگیری رایج در میان دانش¬آموزان و نشانه¬¬های آن¬ها و هم چنین اقدامات و تمرین هایی در جهت بهبود و رفع این موارد را بیاموزند.
در این گزارش نمونه ای از دانش¬آموزی که دچار اختلال یادگیری خواندن بود شناسایی شده و در جهت بهبود این مشکل اقداماتی انجام گرفت.