کنش پژوهی حل مشکلات جمله سازی پایه اول دبستان

موبایل یا ایمیل

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد!)

بنظر میرسد شما قادر به دریافت پیامکهای ما نیستید!
لطفا برای فعال سازی کد
{{ receive_code }}
را از طریق شماره
{{ identity }}
به شماره
100078000
ارسال کنید.

منتظر بمانید تا فعال سازی انجام شود!

منتظر دریافت پیامک شما ...

یه رمز خوب که یادت بمونه بزن:

قوانین و مقررات را خواندم و می پذیرم.

قبلا ثبت نام کرده اید؟ وارد شوید!

موبایل یا ایمیل

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد! )

منتظر دریافت پیامک شما ...

یه رمز خوب که یادت بمونه بزن:

ورود | ثبت نام

لطفا کمی صبر کنید ...

دوست خوبم!
برای نگهداری سابقه خریدتان، نیاز به شماره موبایل (یا ایمیل) شما داریم.

موبایل یا ایمیل

رمزعبور اگه یادت نیس نزن :)

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد!)

منتظر دریافت پیامک شما ...

فارسی و نگارش ابتدائی (روش تدریس، طرح درس و اقدام پژوهی)

Gama.ir

1403/09/2

ضمن خدمت فرهنگیان آموزگاران تخصصی شغلی: آموزگاران ابتدائی فارسی و نگارش ابتدائی (روش تدریس، طرح درس و اقدام پژوهی) آذر 1403

چگونه توانستم مشکل جمله سازی آفتاب دانش‌آموز پایه‌ی اول مدرسه ی حضرت مریم (س) را حل کنم؟
مشکلات یادگیری به عنوان یکی از فراگیر ترین مشکلات در بین کودکان مقطع ابتداییست . تفاوت دانش آموزان یک کلاس و روش تدریس های یکسان می‌تواند این امرا را نیز تشدید کند . حال در این پژوهش به بررسی یکی از مشکلات دانش آموزان اول ابتدایی دختر در مدرسه حضرت مریم (س) می‌پردازیم . در ادامه با ترمیم رابطه ی والدین با فرزندان و تعامل مثبت والدین با فرزندان و کتابخوانی به عنوان یکی از عوامل موثر در یادگیری اشاره خواهیم کرد.