19 دقیقه
خدیجه اقدامی مقدم قسمت 2 - صفحه 124 تا 129 - ویدیوی آموزشی ریاضی (2) فنی یازدهم هنرستان | پودمان 5: نمودار پراکنش و برازش افزایشی و کاهشی
15 دقیقه
خدیجه اقدامی مقدم قسمت 3 - صفحه 130 تا 133 - ویدیوی آموزشی ریاضی (2) فنی یازدهم هنرستان | پودمان 5: درون یابی و برون یابی
16 دقیقه
خدیجه اقدامی مقدم قسمت 4 - صفحه 134 تا 135 - ویدیوی آموزشی ریاضی (2) فنی یازدهم هنرستان | پودمان 5: حل مسائل درون یابی و برون یابی
17 دقیقه
خدیجه اقدامی مقدم قسمت 5 - صفحه 136 تا 138 - ویدیوی آموزشی ریاضی (2) فنی یازدهم هنرستان | پودمان 5: میانه
13 دقیقه
خدیجه اقدامی مقدم قسمت 6 - صفحه 139 - ویدیوی آموزشی ریاضی (2) فنی یازدهم هنرستان | پودمان 5: حل مسائل میانه
27 دقیقه
خدیجه اقدامی مقدم قسمت 7 - صفحه 140 تا 144 - ویدیوی آموزشی ریاضی (2) فنی یازدهم هنرستان | پودمان 5: نمودار جعبه ای
9 دقیقه
خدیجه اقدامی مقدم قسمت 8 - صفحه 145 - ویدیوی آموزشی ریاضی (2) فنی یازدهم هنرستان | پودمان 5: حل مسائل نمودار جعبه ای
3 دقیقه
معصومه آقامحمدی رسم نمودار جعبه‌ای و تفسیر آن
30 دقیقه
رسول رشیدی تدریس پودمان 1: رابطه بین کمیت‌ها | ص. 2 تا 9 کتاب درسی ریاضی 2 فنی یازدهم
9 دقیقه
خدیجه اقدامی مقدم ویدیوی آموزش ریاضی (2) فنی یازدهم هنرستان | پودمان 4: فعالیت ۲ و مثال های 2 تا 4
26 دقیقه
مدرسه تلویزیونی فیلم تدریس پودمان 3 ریاضی (2) یازدهم فنی و کاردانش | مبحث تبدیلات درجه و رادیان
40 دقیقه
علی پرورش تدریس آنلاین پودمان 1 ریاضی (2) فنی یازدهم | مفهوم تابع، قانون یا ضابطه
18 دقیقه
خدیجه اقدامی مقدم ویدیوی آموزش ریاضی (2) فنی یازدهم هنرستان | پودمان 2: شیب و عرض از مبدأ توابع خطی…
15 دقیقه
رسول رشیدی تدریس پودمان 1: بازه ها | ص. 18 تا 20 کتاب درسی ریاضی 2 فنی یازدهم
10 دقیقه
خدیجه اقدامی مقدم ویدیوی آموزش ریاضی (2) فنی یازدهم هنرستان | پودمان 3: فعالیت 3 و 4 و مثال 14 (صفحات…
35 دقیقه
رسول رشیدی تدریس پودمان 3: زاویه چرخش | ص. 64 تا 68 کتاب درسی ریاضی 2 فنی یازدهم
26 دقیقه
خدیجه اقدامی مقدم ویدیوی آموزش ریاضی (2) فنی یازدهم هنرستان | پودمان 1: تابع (مفهوم تابع، قانون یا…
موارد مشابه بیشتر
ویدیوی آموزشی ریاضی (2) فنی یازدهم هنرستان | پودمان 5: معادله خط بهترین برازش
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
پرسش و پاسخ های مشابه
سوال کنید یا به سوالات دیگران پاسخ دهید ...