حل مشکلات معترضین هدایت تحصیلی/ تاکید بر توسعه متوازن
گاما- معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه تغییراتی در فرایند هدایت تحصیلی پیش نیامده است گفت: مشکلات هدایت تحصیلی دانش آموزان معدل بالا حل می شود.
به گزارش گاما به نقل از خبرگزاری مهر؛ علی زرافشان درباره جلسه کمیسیون مجلس شورای اسلامی با وزیر و معاونان وزارت آموزش و پرورش گفت: امروز جلسه هم اندیشی بین نمایندگان کمیسیون آموزش و وزیر و معاونان آموزش و پرورش برگزار شد.
وی افزود: هفته گذشته جلسه ای در صحن کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس برگزار شد، قرار شد کمیته آموزش و پرورش کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی به طور جزئی تر جلسه ای با وزیر و معاونان داشته باشند تا نمایندگان مجلس مسائلی را که مردم با آنها در میان گذاشته اند در جلسه مطرح کنند و وزارت آموزش و پرورش هم نسبت به فرآیندی که قرار است انجام شود اهتمام ورزد.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد:ارزیابی هایی از عملکرد استان ها در دو هفته گذشته که کار هدایت تحصیلی آغاز شده داشته ایم، هم اکنون هم نشست دو روزه ای با نمایندگان استان ها داریم و قرار است تا امشب جمع بندی این جلسه اعلام شود.
زرافشان بیان کرد: با دستور وزیر آموزش و پرورش به دنبال موارد این جلسه هستیم تا موانع و مشکلاتی که برای هر استان و یا شهرستان وجود دارد در جهت رفع این اشکالات وارد عمل شویم.
وی با تاکید بر اینکه اکثر دانش آموزان پایه نهم ثبت نامشان را انجام داده اند گفت:تعدادی از دانش آموزان به دلیل مشکل در امر ثبت نام هنوز ثبت نام نکرده اند و کار هدایت تحصیلی آن ها هم در حال انجام است.
وی در پاسخ به این پرسش که انتخاب رشته بر حسب علاقه انجام می شود و دیگر اجباری نیست تاکید کرد: تغییراتی در فرایند هدایت تحصیلی انجام نشده است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد:هدایت تحصیلی بنا بر قانون مصوب مجلس شورای اسلامی دارای دو بخش است، یک بخش انتخاب رشته دانش آموزان و بخش دیگر توسعه متوازن است که باید انجام شود.
وی خاطر نشان کرد:امروز نیز در جلسه ای که در مجلس داشتیم بر توسعه متوازن رشته ها تاکید شد.
زرافشان بیان کرد:دانش آموزانی که تا کنون ثبت نام نکرده اند و در این امر مشکلاتی دارند بنا شد که مشکلاتشان حل شود.اگردانش آموز با معدل ۱۸ رشته مورد نظرش در اولویت اول در نظر گرفته نشده، این موارد را در کمیسیون های استان ها بررسی می کنیم و مشکلات را حل می کنیم.چراکه ممکن است در اطلاعات وارد شده دانش آموز خطاهایی پیش آمده باشد.