گاما رو نصب کن!

{{ number }}
اعلان ها
اعلان جدیدی وجود ندارد!
کاربر جدید

جستجو

پربازدیدها: #{{ tag.title }}

میتونی لایو بذاری!
نمونه سوال محتوای آموزشی آزمون آنلاین پرسش و پاسخ درسنامه آموزشی مدرسه‌یاب معلم‌ها

برج‌های خرقان: آثار معماری دوره سلجوقی در استان قزوین و نمونه‌ای از برج‌سازی ایرانی ـ اسلامی

بروزرسانی شده در: 23:58 1405/04/7 مشاهده: 95     دسته بندی: کپسول آموزشی

برج‌های خرقان؛ یادگارهای استوار معماری سلجوقی در استان قزوین

آشنایی با دو برج آجری که قرن‌هاست در دشت قزوین ایستاده‌اند و رازهای معماری ایرانی-اسلامی را در خود جای داده‌اند.
چکیده: برج‌های خرقان در استان قزوین، دو بنای آجری و تاریخی از دورهٔ سلجوقی هستند که با طرحی هشت‌ضلعی و گنبدهای دوپوش، نمادی از پیشرفت معماری ایرانی-اسلامی به شمار می‌روند. این برج‌ها که قدمتی نزدیک به هزار سال دارند، با آجرچینیِ زیبا و کتیبه‌های کوفی، هنر و دانش معماران آن دوران را به رخ می‌کشند. در این مقاله، با ویژگی‌های این برج‌ها، کاربردهای آن‌ها در زندگی مردم، و چند پرسش چالشی دربارهٔ آن‌ها آشنا می‌شوید.

برج‌های خرقان؛ دو بنای هم‌دوقلو با تفاوت‌های جذاب

نکته: برج‌های خرقان در روستای خرقان، در جادهٔ قزوین به همدان قرار دارند. این دو برج که به «برج‌های دوقلوی خرقان» معروف‌اند، هرچند شبیه به هم ساخته شده‌اند، اما هرکدام ویژگی‌های منحصربه‌فردی دارند که آن‌ها را از یکدیگر متمایز می‌کند.

برج نخست که به برج شرقی معروف است، در سال ۴۶۰ هجری قمری ساخته شده و برج دوم یا برج غربی، حدود ۴۸۶ هجری قمری. هر دو برج، آرامگاه دو تن از بزرگان و فرمانروایان محلی آن زمان هستند. این برج‌ها از بیرون به شکل هشت‌ضلعی دیده می‌شوند، اما داخل آن‌ها گرد است. این ویژگی، مانند یک مداد شش‌گوش است که وقتی آن را می‌چرخانید، ته‌اش گرد به نظر می‌رسد! معماران سلجوقی با این کار، هم استحکام بنا را افزایش دادند و هم فضای داخلی را دلنشین‌تر ساختند.

ویژگی‌ها برج شرقی (ساختهٔ ۴۶۰ قمری) برج غربی (ساختهٔ ۴۸۶ قمری)
تزیینات آجری آجرچینی ساده‌تر با نقش‌های هندسی کم‌تر آجرچینی پیچیده‌تر با کتیبهٔ کوفی و نقش‌های گره‌چینی
گنبد گنبد دوپوش با فاصلهٔ کم بین پوسته‌ها گنبد دوپوش با فاصلهٔ بیشتر که بلندی آن را افزایش داده
کتیبه‌ها فاقد کتیبهٔ تاریخی دارای کتیبهٔ کوفی با نام سازنده و تاریخ ساخت

یکی از جذاب‌ترین بخش‌های این برج‌ها، گنبدهای دوپوش آن‌هاست. یعنی برج دارای دو پوستهٔ گنبدی است؛ یکی درون و دیگری بیرون. این کار مانند پوشیدن دو لایه لباس در زمستان است که هم گرما را نگه می‌دارد و هم از وزش باد جلوگیری می‌کند. گنبد دوپوش، دمای داخل برج را متعادل نگه می‌داشت و از ترک‌خوردگی آجرها در اثر گرما و سرما جلوگیری می‌کرد.

برج‌های خرقان در زندگی روزمرهٔ ما؛ چه شباهتی به کلاس درس دارند؟

شاید فکر کنید برج‌های تاریخی ربطی به زندگی امروز شما ندارند، اما اگر دقت کنید، خیلی از چیزهایی که در مدرسه یاد می‌گیرید، در این برج‌ها به کار رفته است. مثلاً درس هندسه: معماران سلجوقی برای ساخت برج هشت‌ضلعی، از زاویه‌ها و اندازه‌های دقیق استفاده کرده‌اند، درست مثل وقتی که در کلاس ریاضی، زاویهٔ یک هشت‌ضلعی را محاسبه می‌کنید. یا در درس علوم، وقتی دربارهٔ عایق‌های حرارتی می‌خوانید، گنبد دوپوش این برج‌ها یک نمونهٔ عالی از یک عایق طبیعی است.

همچنین، آجرچینیِ این برج‌ها، شبیه به چیدن قطعات پازل یا خانه‌سازی با لگو است؛ هر آجر در جای خود قرار گرفته تا یک نقش هندسی زیبا پدید آید. وقتی به این برج‌ها نگاه می‌کنیم، می‌توانیم بفهمیم که معماران آن دوره، چقدر به ریاضیات، فیزیک و هنر مسلط بوده‌اند. پس این برج‌ها، فقط یک بنای قدیمی نیستند، بلکه یک کتاب درسی سه‌بعدی از دانش و فرهنگ ایرانی-اسلامی هستند.

نکته: برج‌های خرقان در سال ۱۳۱۰ خورشیدی در فهرست آثار ملی ایران ثبت شده‌اند و امروزه یکی از جاذبه‌های گردشگری استان قزوین به شمار می‌روند.

سه پرسش چالشی دربارهٔ برج‌های خرقان

پرسش نخست: چرا برج‌های خرقان را با نام «دوقلو» می‌شناسیم؟

پاسخ: این دو برج در کنار یکدیگر قرار گرفته‌اند و از نظر شکل ظاهری، شباهت زیادی به هم دارند؛ هر دو هشت‌ضلعی، با گنبد دوپوش و آجرچینی زیبا. اما با دقت بیشتر، تفاوت‌هایی مانند تزیینات و کتیبه‌ها را می‌توان در آن‌ها دید، درست مثل دو خواهر دوقلو که شبیه هم هستند، اما هرکدام ویژگی‌های خاص خود را دارند.

پرسش دوم: چرا معماران سلجوقی از گنبد دوپوش استفاده کردند؟

پاسخ: گنبد دوپوش مانند یک قمقمهٔ آب‌گرم است که گرما را درون خود نگه می‌دارد. در تابستان، هوای بین دو پوسته، مانند یک عایق، از گرم شدن بیش از حد فضای داخلی جلوگیری می‌کند و در زمستان، از خروج گرما ممانعت می‌نماید. همچنین این طراحی، وزن گنبد را کمتر کرده و از ریزش آن در برابر زلزله جلوگیری می‌کرد.

پرسش سوم: برج‌های خرقان چه پیامی برای ما دانش‌آموزان امروزی دارند؟

پاسخ: این برج‌ها نشان می‌دهند که برای خلق یک اثر ماندگار، به دانش (مانند ریاضیات و هندسه)، هنر (مانند آجرچینی و کتیبه‌نویسی) و دقت (مانند اندازه‌گیری‌های دقیق) نیاز است. آن‌ها به ما می‌آموزند که اگر در درس‌های خود دقت کنیم و کارها را با برنامه‌ریزی انجام دهیم، می‌توانیم آثاری بسازیم که قرن‌ها بعد، دیگران از آن‌ها بیاموزند.

نگاهی به گذشته، پلی به آینده: برج‌های خرقان، تنها دو بنای آجری در میان دشت نیستند؛ آن‌ها سند زنده‌ای از هوش و ذوق ایرانیان در دورهٔ سلجوقی هستند. با مطالعهٔ این بناها، درمی‌یابیم که معماری ایرانی-اسلامی، چگونه با تلفیق دانش روز و هنر بومی، آثاری خلق کرده است که همچنان پس از هزاران سال، شگفتی‌آفرین است. شاید یکی از شما، روزی با الهام از این برج‌ها، سازه‌ای نوین و زیبا طراحی کند که نامش در تاریخ معماری ایران ثبت شود.