درس 4: تأثیرُ اللُّغَةِ الْفارِسيَّةِ عَلَی اللُّغَةِ الْعَرَبيَّةِ
عربی (2) انسانی
یازدهم
دوره دوم متوسطه- نظری
ادبیات و علوم انسانی
درسنامه آموزشی این مبحث
ما هو الصّحیح؟
1 )
«تَجری الرّیاحُ بما لا تَشتَهی السُّفُن.»: بادها برخلاف حركت كشتی می‌وزند.
«أکرمتُ ضیوفنا الأعزّاء بالغاً و طبختُ لَهم طعاماً لذیذاً.»: ميهمانان عزيزمان را فراوان گرامی داشتم و برايشان غذايی خوشمزه پختم.
3 )
«کانت تلک التّماثیل الجمیلة قد وعقَعَت فی متحف مُحافظتنا.»: آن مجسّمه‌های زيبا در موزه‌ای در شهر ما قرار گرفته است.
4 )
«لا یُخرِج صاحب المزرعة أفراسه من مکانها فی الجوّ البارد.»: صاحب مزرعه اسب‌هايش را در هوای سرد از جاهايشان خارج نمی‌كند.
پاسخ تشریحی :
تحلیل ویدئویی تست
تحلیل ویدئویی برای این تست ثبت نشده است!
محتواهای آموزشی مشابه
فایل های پاورپوینت، ویدئو، صوتی، متنی و ...
پرسش و پاسخ های مشابه
سوال کنید یا به سوالات دیگران پاسخ دهید ...