** فصل 5: از ماده به انرژی
زیست شناسی (3)
دوازدهم
دوره دوم متوسطه- نظری
علوم تجربی
درسنامه آموزشی این مبحث
گیاه آبزی آزولا که برای تقویت مزارع به ایران آمده شده است .......
1 )
قابلیت استفاده از محصول اکسایش پیرووات برای تولید ماده‌ی غذایی خود را ندارد.
می‌تواند در صورت انجام کربس، دو نوع مولکول دو نوکلئوتیدی تولید کند.
3 )
می‌تواند با مصرف زیاد گیرنده‌ی نهایی الکترون در زنجیره‌ی انتقال الکترون موجب تقویت تنوع زیستی در تالاب‌ها شود.
4 )
دارای بافت چسب آکنه‌ای هوادار برای تأمین اکسیژن موردنیاز خود است.
پاسخ تشریحی :
تحلیل ویدئویی تست
منتظریم اولین نفر تحلیلش کنه!
محتواهای آموزشی مشابه
فایل های پاورپوینت، ویدئو، صوتی، متنی و ...
پرسش و پاسخ های مشابه
سوال کنید یا به سوالات دیگران پاسخ دهید ...