طرح درس فارسی پنجم درس 6: سرود ملی
دبستان
پنجم
فارسی
اردبیل
ناحیه 1 اردبیل
افسر صادقی 2
آذر
1404
الف- حیطه شناختی (دانستنی ها)
-سرود ملی کشورمان را از حفظ و بدون اشتباه بخوانند.
-بیان کنند که در چه زمانی از سرود ملی استفاده می شود؟
-معنای کلمات سرود ملی را بیان کنند.
- سرود ملی نشانه ی چیست ؟
ب- حیطه عاطفی (نگرشی )
-نسبت به معنای کلمات سرود ملی علاقه نشان دهند و کنجکاو باشند .
-در انجام کار گروهی از خود علاقه و احساس مسئولیت نشان دهند و با دیگران به خوبی رفتار کنند .
-به سرود ملی کشورمان علاقه نشان دهندو به آن احترام بگذارند.
- در انجام فعالیت ها اعتماد به نفس پیدا کنند .(رابطه با خود)
- مفاهیم درسی را با قدرت خداوندی ارتباط می دهد (رابطه با خدا)
ج- حیطه روانی حرکتی :
-در هنگام پخش و شنیدن سرود ملی چه عملی را باید بکنند؟
-در کارهای گروهی فعلانه شرکت کنند.
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
پیش نمایش صفحه اول فایل
تعداد صفحات فایل : 2
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
مریم ندائی 
محتواهای آموزشی مشابه
فایل های پاورپوینت، ویدئو، صوتی، متنی و ...
پرسش و پاسخ های مشابه
سوال کنید یا به سوالات دیگران پاسخ دهید ...