ارزشیابی بخش پذیری ریاضی ششم
دبستان
ششم
ریاضی
تهران
منطقه 8 تهران
شهید محمدی 1
مهر
1404
مفهوم بخش پذیری را درک کرده است.
بدون تقسیم کردن می تواند بخش پذیری بر 2 مشخص کند.
بدون تقسیم کردن می تواند بخش پذیری بر 3 مشخص کند.
بدون تقسیم کردن می تواند بخش پذیری بر 5 مشخص کند.
بدون تقسیم کردن می تواند بخش پذیری بر 9 مشخص کند.
پاسخنامه کلیدی در پایان فایل آزمون قرار دارد.
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
پیش نمایش صفحه اول فایل
تعداد صفحات فایل : 2
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
ریحانه عابدی 
محتواهای آموزشی مشابه
فایل های پاورپوینت، ویدئو، صوتی، متنی و ...
پرسش و پاسخ های مشابه
سوال کنید یا به سوالات دیگران پاسخ دهید ...