سوالات درس ستایش: به نام کردگار | فارسی دهم دبیرستان دانشگاه شیراز
متوسطه دوم نظری
دهم
علوم ریاضی
فارسی (1)
فارس
ناحیه 2 شیراز
دانشگاه 1
مهر
1404
هدف، سنجش توانایی دانش‌آموز در تحلیل جامع قلمروهای سه‌گانه است. دانش‌آموز باید نقش‌های دستوری کلیدی و معانی واژگان کهن را تشخیص دهد، آرایه‌های پیچیده (مثل حُسن تعلیل و تلمیح) را تحلیل کند، و مفاهیم اصلی شعر را با خلاقیت نگارشی در قالب متون کوتاه بازآفرینی کند.
پاسخنامه تشریحی در پایان فایل آزمون قرار دارد.
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
پیش نمایش صفحه اول فایل
تعداد صفحات فایل : 2
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
محمدجواد ثابت 
محتواهای آموزشی مشابه
فایل های پاورپوینت، ویدئو، صوتی، متنی و ...
پرسش و پاسخ های مشابه
سوال کنید یا به سوالات دیگران پاسخ دهید ...