طرح درس روزانه فصل سوم ریاضی چهارم دبستان | درس 6: تقسیم بر عددهای دو رقمی

مدیریت پول و سفر: حل معماهای بزرگ با تقسیم بر عددهای دو رقمی!

با طرح درس «تقسیم بر عددهای دو رقمی: از مدیریت بودجه جشن تا توزیع عادلانه مکعب‌ها!»، دانش‌آموزان کلاس چهارم را به یک سفر هیجان‌انگیز در دنیای محاسبات دقیق و کاربردی تقسیم ببرید!

هدف بزرگ: پرورش تفکر تحلیلی و مهارت حل مسئله از طریق فهم عمیق مفهوم تقسیم بر اعداد دو رقمی، تسلط بر الگوریتم‌ها و به‌کارگیری آن در موقعیت‌های واقعی زندگی.
داستانی واقعی و ملموس: شروع درس با “چالش تقسیم 180 هزار تومان پول جشن بین گروه‌های 12 نفره!”، دانش‌آموزان را به صورت عملی درگیر چگونگی تخمین و تقسیم منصفانه می‌کند.
ابزارهای دست‌ورزی غنی: از مکعب‌های کوئیزنر، اسکناس و پول کاغذی واقعی گرفته تا کارت‌های تقسیم و قیچی و کاغذ رنگی! دانش‌آموزان با این ابزارها، مفهوم را بصری و عملی درک می‌کنند.
ایستگاه‌های یادگیری پویا و چرخشی: دانش‌آموزان در گروه‌های 4 نفره، در 4 ایستگاه فعال (“مدل‌سازی عملی”، “محاسبه الگوریتمی”، “تحلیل خطا” و “بازی تقسیم”) به صورت چرخشی فعالیت می‌کنند تا یادگیری چندوجهی و عمیق اتفاق بیفتد.
بازی‌های فکری و رقابتی: با بازی‌هایی مانند «تخمین سریع»، «مسابقه مدل‌سازی» و «تخته‌ی چالش تقسیم»، فضای کلاس را به یک میدان رقابت سالم و هیجان‌انگیز تبدیل کنید.
ارزشیابی جامع و چندبعدی: ارزیابی‌های کلامی، عملکردی، پوشه‌ای و پروژه‌ای (شامل نقد مراحل محاسبه و ارائه پاسخ‌های خلاقانه!)، اطمینان از یادگیری پایدار و توانایی به‌کارگیری مفاهیم در زندگی را فراهم می‌کند.
تکالیف خلاقانه و پژوهشی: دانش‌آموزان را به حل مسائل باز، ترکیب راهبردهای مختلف و نقد راه‌حل‌ها تشویق کنید تا مهارت‌های تفکر انتقادی و حل مسئله در آن‌ها تقویت شود.