ارزشیابی نوبت دوم اردیبهشت 1404 | علوم تجربی چهارم دبستان زهرای اطهر
این آزمون با استفاده از سبک های مختلف سوالات آزمون مداد کاغذی(صحیح و غلط-جورکردنی-کامل کردنی-تشریحی) سعی در سنجش عمیق در ک واقعی دانش آموزان از مفاهیم کتاب علوم پایه چهارم دارد. در طراحی این سوالات به سطوح مختلف حیطه شناختی توجه شده است.
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.

باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.