ارزشیابی عربی (1) دهم مشترک | درس 6: ذوالقرنین

مهارت واژه‌شناسی | شناخت مفرد، جمع مکسر، مترادف و متضاد
- مفرد «جُیوش»: جَیْش
- جمع مکسر «خَشَب»: أَخشابِ
- مترادف «سارَ»: تَحَرَّکَ
- متضاد «فَتَحَ»: أغْلَقَ

مهارت ترجمه | ترجمه جملات عربی به فارسی
- «کانَ النّاسُ یُرَحِّبونَ بِهِ فی مَسیرِهِ بِسَبَبِ عَدالَتِهِ» → مردم در مسیر حرکتش به خاطر عدالتش به او خوشامد می‌گفتند
- «تُغْسَلُ مَلابِسُ الرّیاضَةِ قَبْلَ بِدایَةِ الْمُسابَقاتِ» → لباس‌های ورزشی قبل از شروع مسابقات شسته می‌شود

مهارت شناخت و کاربرد قواعد | تشخیص کلمات و عبارات نحوی
- مبتدا در جمله «عَطاءُ اللهِ خَیْرٌ مِنْ عَطاءِ غَیْرِهِ»: عَطاءُ
- خبر در جمله: خَیْرٌ
- فعل مجهول در آیه «إنـّی أُمِرْتُ أنْ أعْبُدَ اللهَ»: أُمِرْتُ
- نوع فعل مجهول: ماضی

مهارت انتخاب ترجمه صحیح | فهم صحیح معانی جملات
- «یُعْرَفُ المُجْرِمُ بِسیماه» → مجرم با چهره‌اش شناخته می‌شود
- «أشْعَلَ النّارَ و ذابَ الفلِزُّ» → آتش را شعله‌ور کرد و فلز ذوب شد

مهارت تکمیل جملات و شناخت افعال | ترجمه افعال و تشخیص اشکال مختلف آنها
- تکمیل جمله «ذوالْقَرنَینِ به آنان دستور داد که ... و ... بیاورند»: آهن - مس
- «اَلْمُضارِعُ مِن فَرَّقَ»: یُفَرِّقُ
- «اَلْمَجهولُ مِنْ یُخْرِجُ»: یُخْرَجُ

مهارت درک و فهم متن | تشخیص توضیحات و معنای دقیق کلمات
- کلمه مناسب برای «مکانی که آب برای مدت طولانی جمع می‌شود»: مُستَنقَع
- کلمه مناسب برای «مکانی بین دو کوه»: مَضیق
- کلمه مناسب برای «استقبال از مهمان و ابراز خوشحالی»: اِسْتقبال