آزمون فارسی و نگارش نوبت اول دی ماه چهارم ابتدایی دبستان شهدای قلعه
- همخانوادهها: «علم» (عالم، معلم)، «درس» (مدرسه، تدریس)، «عمل» (عامل، عملیات).
- متضادها: «سفید» (سیاه)، «بهار» (پاییز)، «رفتن» (آمدن)، «باهوش» (نادان).
- معانی: «سپری شدن» (به پایان رسید)، «پیمودن» (طی کردن)، «ارمغان» (هدیه).
- کلمهسازی: «ط.ه.ق.ر» (قطره)، «و.ن.ص.ر.ب» (صنوبر).
- نشانهگذاری: کاربرد علائم مانند «،»، «؟»، و «.» در متن.
- ضربالمثل: «ماهی را هر وقت از آب بگیری تازه است» به معنای شروع کار در هر زمان مناسب است.
- ترتیب حروف الفبا: آفرین، جاده، دستنخورده، شب، فهم، قهوهخانه، هوش.
- ترکیبسازی: «شیرین+سخن» (شیرینسخن)، «دل+تنگ» (دلتنگ).
- دستهبندی موضوعات: آلودگی هوا به موضوعات کوچکتر مانند «علتها» و «انواع آلودگی».
- تحلیل داستان «راز نشانهها»: شخصیتها (حاکم، پسر باهوش)، مکان (روستا)، زمان (قدیم).
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.