طرح درس تقارن | چند پایه (پایه اول و دوم)
دبستان
دوم
ریاضی
خراسان رضوی
جوین
شهدای سیرغان
آذر
1403
2_دانش آموزان بتوانند در صفحه شطرنجی تصاویر تقارن را کامل کنند.(هوش درون فردی)
3_دانش آموزان بتوانند اشیاء متقارن را تشخیص دهند.(هوش درون فردی)
4_دانش آموزان توانایی رنگ کردن شکل های متقارن را بدست آورند.(هوش درون فردی)
5_دانش آموزان بتوانند یک شکل متقارن در اطراف خود پیدا کنند.(هوش درون فردی)
6_دانش آموزان بتوانند ویژگی اشیاء متقارن را بیان کنند (هوش درون فردی)
7_دانش آموزان بتوانند تقارن دست و پا و چشم دوست خود را نسبت به دو طرف بدن او تشخیص دهند(هوش درون فردی)
معلم موافق رایگان بودن است.
1_دانش آموزان مفهوم تقارن را درک کنند.(هوش درون فردی)2_دانش آموزان بتوانند در صفحه شطرنجی تصاویر تقارن را کامل کنند.(هوش درون فردی)
3_دانش آموزان بتوانند اشیاء متقارن را تشخیص دهند.(هوش درون فردی)
4_دانش آموزان توانایی رنگ کردن شکل های متقارن را بدست آورند.(هوش درون فردی)
5_دانش آموزان بتوانند یک شکل متقارن در اطراف خود پیدا کنند.(هوش درون فردی)
6_دانش آموزان بتوانند ویژگی اشیاء متقارن را بیان کنند (هوش درون فردی)
7_دانش آموزان بتوانند تقارن دست و پا و چشم دوست خود را نسبت به دو طرف بدن او تشخیص دهند(هوش درون فردی)
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
پیش نمایش صفحه اول فایل
تعداد صفحات فایل : 2
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
محسن کیوانلو 
محتواهای آموزشی مشابه
فایل های پاورپوینت، ویدئو، صوتی، متنی و ...
پرسش و پاسخ های مشابه
سوال کنید یا به سوالات دیگران پاسخ دهید ...