امتحان نوبت اول قران هشتم دی 1402 دبیرستان منصبدار

1. تکمیل جداول معنایی با کلمات قرآنی مانند «أولیاء»، «یَفعَلونَ»، و «لَغو» همراه با معانی نظیر دوستان، انجام می‌دهند، و بیهوده.
2. تشخیص درستی و نادرستی عبارات مرتبط با ترجمه کلمات قرآنی، مانند معنای کلمه «فاعِل» و ترکیب «أَربَعة من الطَّیر».
3. انتخاب گزینه‌های درست از بین ترجمه‌های پیشنهادی، نظیر «بُشراً» به معنای بشارت‌دهنده و «بَحر» به معنای دریا.
4. تکمیل جاهای خالی در جملات قرآنی بر اساس الگوهای ارائه‌شده، مانند «اَن اشکرَ» (که شکر کنم) و «اَنفُسَنا» (خودمان).
5. نوشتن ترجمه صحیح ترکیب‌های قرآنی مانند «أحَسِبَ النّاسُ» (آیا مردم گمان کردند) و «عَمّا یُشرکونَ» (از آنچه شریک قرار می‌دهند).
6. ترجمه ترکیبات قرآنی نظیر «فِی صَلاتِهِم» (در نمازشان) و «ماءً طَهُوراً» (آبی پاک).
7. تکمیل و ترجمه آیات قرآنی مانند «وَلاتَبغِ الفَسادَ فِی الأرضِ» (هرگز طلب نکن تباهی را در زمین) و «کذَّبَت قومُ نُوح المُرسَلین» (قوم نوح پیامبران را تکذیب کردند).
8. ترجمه کامل آیات نظیر «لِیَکونَ لُلعالَمینَ نَذیراً» (تا باشد برای جهانیان هشداردهنده‌ای) و «اِنَّ اللّهَ لا یُحِبُّ المُفسِدینَ» (قطعا خدا مفسدان را دوست ندارد).