آزمون مداد کاغذی فصل دوم: بهداشت | فارسی سوم دبستان آزادگان
- واژگان و معناشناسی:
- نوشتن متضاد واژگان و یادگیری معانی کلمات (مانند «محیط»، «گویا»، و «مشورت»).
- یافتن کلمات همخانواده مرتبط با واژگان ارائهشده (مانند «مشغول»، «دانشآموز»، «منتظر»).
- مهارتهای نگارشی:
- تبدیل جملات گفتاری به نوشتاری برای تقویت نگارش رسمی.
- استفاده از علائم نگارشی در جملات و تقویت ساختار صحیح جملهنویسی.
- تفکر و خلاقیت:
- شناسایی و معرفی آلودهکنندههای هوا.
- ادامهدادن جملههای ناتمام برای تقویت تفکر و خلاقیت.
- مهارتهای زبانی:
- ترکیبسازی واژگان با «ی» یا «ای» و تکمیل عبارات با نشانههای مناسب (مانند «-ِ» یا «ی»).
- مفاهیم اخلاقی:
- تفسیر ضربالمثلها (مانند «هرچه کنی به خود کنی») و استفاده از آنها در نوشتار.
- نگارش بند کوتاه توصیفی در ارتباط با یک تصویر برای بیان خلاقانه.
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.