نمونه سؤال آزمون پایانی ادبیّات فارسی پایه هشتم مدرسه پسرانه دانش خرداد 1402

سؤالات بازنگری‌شده و با رویکردی نوین به منظور ارزیابی همه‌جانبه نقاط ضعف و قوت دانش‌آموزان از درس ادبیات فارسی. در این آزمون آزادی عمل آزمون‌دهنده در انتخاب نوع سؤال نیز، مد نظر بوده و در سنجش ایشان به پیوستگی مطالب دروس کتاب و کاربردپذیری آموخته‌ها نگاه ویژه‌ای شده است.
انتظارات آموزشی این آزمون به شرح است:
- معانی و درک مطلب:
- بازنویسی جملات به زبان ساده و انتخاب معانی صحیح.
- تحلیل معنای جملات و تفسیر مفهوم‌های آن‌ها.

- تاریخ ادبیات:
- شناسایی نویسندگان و آثار برجسته مانند مولانا و قیصر امین‌پور.
- شناخت قالب‌های شعری نظیر مثنوی.

- واژگان و ترکیبات زبانی:
- تکمیل جداول مربوط به مفرد و جمع کلمات.
- تحلیل گروه‌های اسمی و وابسته‌های آن‌ها.

- آرایه‌های ادبی:
- شناسایی آرایه‌هایی مانند واج‌آرایی، جناس ناقص، و کنایه.
- تحلیل ارتباط معنایی بین واژگان در جملات و اشعار.

- تحلیل متون و اشعار:
- تشخیص مفاهیم ادبیات تعلیمی.
- تفسیر پیام‌ها و مفاهیم موجود در اشعار و جملات مرتبط.

- درک مفاهیم اخلاقی و اجتماعی:
- مقایسه زندگی با سفر و استخراج پیام‌های معنوی.
- تحلیل اخلاقی جملات با تأکید بر راست‌گویی و صداقت.