طراحی فعالیت یادگیری شناختی دانش‌آموزان | نفوذ پذیری خاک به طور غیر مستقیم
دبستان
پنجم
علوم تجربی
مازندران
بهشهر
شهید شریف واقفی
دی
1400
مراحل طراحی فعالیت یادگیری برای درگیر نمودن شناختی دانش‌آموزان:
تعیین هدف: با انجام ازمایش دانش اموزان بفهمند که اب از کدام خاک زودتر عبور می کند. (تبیین مفهوم نفوذپذیری خاک به طور غیرمستقیم)
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
پیش نمایش صفحه اول فایل
تعداد صفحات فایل : 2
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
مبین غزائیان 
محتواهای آموزشی مشابه
فایل های پاورپوینت، ویدئو، صوتی، متنی و ...
پرسش و پاسخ های مشابه
سوال کنید یا به سوالات دیگران پاسخ دهید ...