الگوی تدریس درس 16: اسب طلایی | هدیه کلاس چهارم دبستان

طرح درس شامل: هدف کلی، اهداف جزئی (اهداف شناختی بلوم)، ارزشیابی تشخیصی (رفتار ورودی)، روش تدریس، وسایل آموزشی، ایجاد انگیزه، ارائه درس، جمع بندی و نتیجه گیری، ارزشیابی پایانی، ارائه ی تکلیف
هدف های جزئی بر اساس اهداف شناختی بلوم:
دانش:
-دانش‌آموزان بتوانند مفهوم امانتداری را تعریف کنند.
-دانش‌آموزان بتوانند انواع امانت را نام ببرند (مثلاً امانت مالی، امانت اشیاء، امانت راز).
فهم:
-دانش‌آموزان بتوانند اهمیت امانتداری در اسلام را درک کنند.
-دانش‌آموزان بتوانند عواقب امانت‌داری نکردن را درک کنند.
کاربرد:
-دانش‌آموزان بتوانند در زندگی روزمره خود امانتدار باشند.
-دانش‌آموزان بتوانند به دیگران اهمیت امانتداری را آموزش دهند.