طراحی آموزشی درس 2: اینجا محله‌ی ماست | مطالعات کلاس چهارم

طرح درس شامل: هدف کلی، اهداف جزئی (اهداف شناختی بلوم)، ارزشیابی تشخیصی (رفتار ورودی)، روش تدریس، وسایل آموزشی، ایجاد انگیزه، ارائه درس، جمع بندی و نتیجه گیری، ارزشیابی پایانی، ارائه ی تکلیف
هدف های جزئی بر اساس اهداف شناختی بلوم:
دانش:
-دانش‌آموزان بتوانند بخش‌های مختلف یک محله را نام ببرند. (مثلاً: کوچه، پارک، مدرسه، مسجد، مغازه)
-دانش‌آموزان بتوانند مراکز فرهنگی و تفریحی محله خود را نام ببرند. (مثلاً: کتابخانه، مسجد، بوستان)
فهم:
-دانش‌آموزان بتوانند اهمیت مراکز فرهنگی و تفریحی محله را برای ساکنین توضیح دهند.
-دانش‌آموزان بتوانند تفاوت بین بخش‌های مختلف یک محله را توضیح دهند.
-دانش‌آموزان بتوانند فعالیت های مسجد در محله را توضیح دهند.
کاربرد:
-دانش‌آموزان بتوانند با استفاده از منابع مختلف اطلاعاتی درباره محله خود جمع‌آوری کنند.
-دانش‌آموزان بتوانند با استفاده از اطلاعات جمع‌آوری شده، یک گزارش درباره محله خود تهیه کنند.
-دانش‌آموزان بتوانند در یک فعالیت مرتبط با محله (مثل پاکسازی پارک، کاشت درخت) مشارکت کنند.