طراحی آموزشی درس 4: ارزش علم | طرح درس فارسی چهارم دبستان

طرح درس شامل: هدف کلی، اهداف جزئی (اهداف شناختی بلوم)، ارزشیابی تشخیصی (رفتار ورودی)، روش تدریس، وسایل آموزشی، ایجاد انگیزه، ارائه درس، جمع بندی و نتیجه گیری، ارزشیابی پایانی، ارائه ی تکلیف
هدف های جزئی بر اساس اهداف شناختی بلوم:
دانش:
-دانش‌آموزان بتوانند کلمات کلیدی مانند "علم"، "دانش"، "توفان"، "نجات" را تعریف کنند.
-دانش‌آموزان بتوانند شخصیت‌های اصلی داستان (حکیم و امیر) را نام ببرند.
-دانش‌آموزان بتوانند وقایع اصلی داستان را به ترتیب بیان کنند.
فهم:
-دانش‌آموزان بتوانند مفهوم کلی داستان را درک کنند و بگویند که چرا حکیم توانست از توفان نجات پیدا کند.
-دانش‌آموزان بتوانند اهمیت علم را در زندگی روزمره توضیح دهند.
-دانش‌آموزان بتوانند پیام اصلی داستان را بیان کنند (مثلاً: اهمیت دانش و آموختن).
کاربرد:
-دانش‌آموزان بتوانند مثالی از اهمیت علم در زندگی خود یا جامعه بیان کنند.
-دانش‌آموزان بتوانند یک داستان کوتاه بنویسند که در آن اهمیت علم نشان داده شود.
-دانش‌آموزان بتوانند یک نقاشی بکشند که نشان‌دهنده‌ی ارزش علم باشد.