نکات آموزشی، روش تدریس و طرح درس علوم تجربی چهارم | درس 10: بدن ما (2)

اهداف جزئی و رفتاری:
دانش آموزان اندام‌های دستگاه گردش خون را نام ببرند. (دانش)
دانش آموزان کار قلب را توضیح دهند. (درک و فهم)
دانش آموزان کار خون را در بدن توضیح دهند. (درک و فهم)
دانش آموزان ترکیبات خون را نام ببرند. (دانش)
دانش آموزان مواد دفعی بدن را نام ببرند. (دانش)
دانش آموزان وظیفه‌ی دستگاه گردش خون را توضیح دهند. (دانش)
دانش آموزان کار گلبول‌های قرمز و سفید را توضیح دهند. (درک و فهم)
دانش آموزان کار کلیه‌ها را توضیح دهند. (درک و فهم)
دانش آموزان تفاوت سرخرگ و سیاهرگ را بدانند و توضیح دهند. (درک و فهم)
دانش آموزان کار گلبول‌های سفید و قرمز را با هم مقایسه کنند. (درک و فهم)
دانش آموزان تفاوت مسیر حرکت خون در سیاهرگ و سرخرگ را تشخیص دهند. (درک و فهم)