پاورپوینت تدریس درس 6: بازتولید هویت اجتماعی | کتاب درسی هویت اجتماعی پایه دوازدهم

گاما رو نصب کن!

درحال دریافت اطلاعات ...

موبایل یا ایمیل

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد!)

بنظر میرسد شما قادر به دریافت پیامکهای ما نیستید!
لطفا برای فعال سازی کد
{{ receive_code }}
را از طریق شماره
{{ identity }}
به شماره
100078000
ارسال کنید.

منتظر بمانید تا فعال سازی انجام شود!

منتظر دریافت پیامک شما ...

یه رمز خوب که یادت بمونه بزن:

قوانین و مقررات را خواندم و می پذیرم.

قبلا ثبت نام کرده اید؟ وارد شوید!

موبایل یا ایمیل

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد! )

منتظر دریافت پیامک شما ...

یه رمز خوب که یادت بمونه بزن:

ورود | ثبت نام

لطفا کمی صبر کنید ...

دوست خوبم!
برای نگهداری سابقه خریدتان، نیاز به شماره موبایل (یا ایمیل) شما داریم.

موبایل یا ایمیل

رمزعبور اگه یادت نیس نزن :)

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد!)

منتظر دریافت پیامک شما ...

ورود با رمزعبور

برای استفاده بسیاری از امکانات گاما و خیلی از وبسایت ها باید جاوا اسکریپت را در مرورگر خود فعال کنید.

برای این کار باید به تنظیمات مرورگر خود مراجعه کنید.

جستجو

پربازدیدها: #{{ tag.title }}

نمونه سوال

فایل آموزشی

پرسش و پاسخ

آزمون آنلاین

درسنامه آموزشی

مدرسه یاب

جستجوهای پرتکرار

نوبت دوم سوالات امتحان نهایی هماهنگ نهم نمونه سوال گام به گام کاربرگ نوبت اول تست پاورپوینت علوم هشتم فارسی چهارم ریاضی هفتم علوم نهم

نمونه سوال

محتوای آموزشی

آزمون آنلاین

پرسش و پاسخ

درسنامه آموزشی

مدرسه یاب

معلم خصوصی

فرم معتبر نیست.

1404/05/14

دوره دوم متوسطه- نظری دوازدهم علوم تجربی هویت اجتماعی

توضیحات

همان طور که ملاحظه کردید در هر جامعه، در کنار فرصت هایی که برای تحرک اجتماعی افراد وجود دارد، برای برخی نیز محدودیت هایی هست و این وضعیت، همواره باقی است، زیرا عقاید و ارزش های جوامع با یکدیگر تفاوت دارند و در نتیجه همگان از فرصت های یکسان برخوردار نیستند.
قانون ممنوعیت استفاده از حجاب در مدارس فرانسه. فرصت تحصیل و اشتغال را از زنان مسلمان با حجاب سلب می کند و مغایر شعار معروف انقلاب فرانسه ((آزادی، برابری و برادری)) است.
طرفداران تبعیض نژادی در قرن بیستم با اعلام این که ((ما با سیاهان به یک مدرسه نخواهیم رفت)) خواستار جدایی نژادی در مدارس شدند.

بودجه بندی

صفحه 45 تا صفحه 53

سرفصل های کتاب

ارسال شده توسط این معلم:

درس 1: کنش‌های ما

درس 2: پدیده‌های اجتماعی

درس 3: جامعه و فرهنگ (جهان اجتماعی)

درس 4: ارزیابی فرهنگ‌ها

درس 5: هویت

درس 6: باز تولید هویت اجتماعی

درس 7: تحولات هویتی جامعه

درس 8: بعد فرهنگی هویت ایران