پاورپوینت فصل 8 کتاب سنجش و اندازه گیری دکتر سیف | سنجش یادگیری به کمک آزمون

موبایل یا ایمیل

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد!)

بنظر میرسد شما قادر به دریافت پیامکهای ما نیستید!
لطفا برای فعال سازی کد
{{ receive_code }}
را از طریق شماره
{{ identity }}
به شماره
100078000
ارسال کنید.

منتظر بمانید تا فعال سازی انجام شود!

منتظر دریافت پیامک شما ...

یه رمز خوب که یادت بمونه بزن:

قوانین و مقررات را خواندم و می پذیرم.

قبلا ثبت نام کرده اید؟ وارد شوید!

موبایل یا ایمیل

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد! )

منتظر دریافت پیامک شما ...

یه رمز خوب که یادت بمونه بزن:

ورود | ثبت نام

لطفا کمی صبر کنید ...

دوست خوبم!
برای نگهداری سابقه خریدتان، نیاز به شماره موبایل (یا ایمیل) شما داریم.

موبایل یا ایمیل

رمزعبور اگه یادت نیس نزن :)

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد!)

منتظر دریافت پیامک شما ...

ورود با رمزعبور

روش‌های فعال یاددهی-یادگیری

Gama.ir

1403/11/16

ضمن خدمت فرهنگیان دبیران متوسطه اول عمومی (فرهنگی) روش‌های فعال یاددهی-یادگیری

توضیحات

این پاورپوینت به بررسی آزمون‌های جورکردنی و نحوه طراحی آن‌ها برای سنجش یادگیری می‌پردازد.

1. تعریف آزمون جورکردنی:
- آزمونی متشکل از مجموعه‌ای از پرسش‌ها و پاسخ‌ها که دانش‌آموز باید آن‌ها را به‌درستی تطبیق دهد.

2. الگوهای متداول:
- جفت‌های ساده: ارتباط مستقیم بین پرسش و پاسخ.
- نقشه و داده‌ها: شناسایی نقاط روی نقشه و تطبیق آن‌ها.
- رده‌بندی و طبقه‌بندی: قرار دادن عناصر در دسته‌های مشخص.

3. اصول طراحی سؤال‌های جورکردنی:
- راهنمای مشخص برای انجام آزمون.
- تنظیم پرسش‌ها و پاسخ‌ها به‌صورت متجانس.
- استفاده از گزینه‌های اضافی برای کاهش احتمال حدس زدن.
- تدوین فهرست‌های کوتاه برای افزایش تمرکز.

4. کاربردها و مزایا:
- دقت بالا در سنجش ارتباط بین مفاهیم.
- تصحیح سریع و استاندارد.
- مناسب برای سنجش دانش مفهومی، تحلیلی و مهارتی.

بودجه بندی

صفحه 1 تا صفحه 33