جلسه توجیهی طرح جابر بن حیان

موبایل / ایمیل

لطفا کدی که به {{ identity }} ارسال شده است را وارد کنید.

کد فعال سازی :

بنظر میرسد شما قادر به دریافت پیامکهای ما نیستید!
لطفا برای فعال سازی کد
{{ receive_code }}
را از طریق شماره
{{ identity }}
به شماره
100078000
ارسال کنید.

منتظر بمانید تا فعال سازی انجام شود!

منتظر دریافت پیامک شما ...

لطفا برای حساب خود رمز عبور انتخاب کنید.

رمزعبور :

تکرار رمزعبور :

قوانین و مقررات را خواندم و می پذیرم.

قبلا ثبت نام کرده اید؟ وارد شوید!

موبایل / ایمیل

لطفا کدی که برای شما ارسال شده است را وارد کنید.

کد فعال سازی :

ارسال مجدد کد فعال سازی {{ countDown }}

منتظر دریافت پیامک شما ...

برای حساب خود رمز عبور جدید انتخاب کنید.

رمزعبور :

تکرار رمزعبور :

ورود | ثبت نام

لطفا کمی صبر کنید ...

موبایل / ایمیل

رمزعبور

رمز عبور خود را فراموش کردید؟ بازیابی کنید.

هنوز عضو نشده اید؟ ثبت نام کنید.

علوم تجربی ابتدائی (روش تدریس، طرح درس و اقدام پژوهی)

Gama.ir

1401/11/23

ضمن خدمت فرهنگیان آموزگاران تخصصی شغلی: آموزگاران ابتدائی علوم تجربی ابتدائی (روش تدریس، طرح درس و اقدام پژوهی)

توضیحات

طرح جابربن‌حیّان یک طرح اجرایی تحقیقاتی است که در دوره‌ی ابتدایی و به صورت سالانه برگزار می‌شود. یکی از اهداف اصلی این طرح، راهنمایی دانش‌آموزان برای انجام یک طرح تحقیقاتی اصولی است.
الزامات پروژه: دفتر کارنما (یادداشت‌برداری مراحل انجام کار، مشکلات و شکست‌های حین انجام پروژه، اطلاعات کسب‌شده از منابع مختلف، ایده‌ها و برنامه‌ها)، تابلوی نمایش (کارتن‌پلاست به ابعاد 90*120 که دارای سه قسمت؛ وسط 60 و چپ و راست 30 سانتی‌متر است. می‌توان از روزنامه دیواری نیز استفاده کرد؛ اما با همان چیدمان)، مواد و لوازم نمایشی، گزارش کار (پروژه‌های آزمایش و طراحی ساخت)، وسیله‎‌ی اختراع‌شده و مواد مصرفی
مخاطبین و نقش‌ها: دانش‌آموز (نقش اصلی و محور فعّالیّت|‌های پیرامون طرح) – معلّم (تقش راهنما و تسهیلگر) – اولیاء (نقش حمایت‌کننده)
اجرای این طرح در سطح مدرسه است و برگزاری جشنواره در سطوح منطقه‌ای، استانی و کشوری موضوعیّت ندارد.
تلفیق انجام پروژه‌های علمی با دروس علوم و ریاضی
محورهای فعالیت شامل پژوهش‌های علمی و فرصت‌های متنوع یادگیری می‌شود. پژوهش‌های علمی می‌تواند در گروه‌های 3-2 نفره نیز انجام شود.
هیچگونه محدودیّتی در پایه‌ها وجود ندارد و دانش‌آموزان می‌توانند در طرح دلخواه شرکت کنند. با این حال برای دوره‌ی دوّم دبستان نمایش علمی (نحقیق، مدل و نمایش علمی)، آزمایش و طراحی و ساخت پیشنهاد می‌شود.
استفاده از عناوین جذّاب پیشنهاد می‌شود (قاتلان نباتی، گوشت سخنگو، شکموی پرکار، چربی بینا، کیمیاگران سپید، جادوگر سیاه و ...)

سرفصل های کتاب

ارسال شده توسط این معلم:

اول ابتدائی

دوم ابتدائی

سوم ابتدائی

چهارم ابتدائی

پنجم ابتدائی

ششم ابتدائی