3 دقیقه
فرزانه خوشبخت قسمت 1 - صفحه 64 تا 65 - کلیپ انیمیشنی آموزش مفهوم ضرب عدد 4 با الگوی شمارش، جمع و دسته بندی
4 دقیقه
فرزانه خوشبخت قسمت 2 - صفحه 64 تا 65 - کلیپ انیمیشمنی آموزش مفهوم ضرب عدد 5 با الگوی شمارش، جمع و دسته بندی
4 دقیقه
فرزانه خوشبخت قسمت 3 - صفحه 64 تا 65 - کلیپ انیمیشنی آموزش مفهوم ضرب عدد 6 با الگوی شمارش، جمع و دسته بندی
3 دقیقه
فرزانه خوشبخت قسمت 4 - صفحه 64 تا 65 - کلیپ انیمیشنی آموزش مفهوم ضرب عدد 2 با الگوی شمارش، جمع و دسته بندی
4 دقیقه
فرزانه خوشبخت قسمت 5 - صفحه 64 تا 65 - کلیپ انیمیشنی آموزش مفهوم ضرب عدد 3 با الگوی شمارش، جمع و دسته بندی
3 دقیقه
فرزانه خوشبخت قسمت 7 - صفحه 64 تا 65 - کلیپ انیمیشنی آموزش مفهوم ضرب عدد 9 با الگوی شمارش، جمع و دسته بندی
3 دقیقه
فرزانه خوشبخت قسمت 8 - صفحه 64 تا 65 - کلیپ انیمیشنی آموزش مفهوم ضرب عدد 8 با الگوی شمارش، جمع و دسته بندی
2 دقیقه
فرزانه خوشبخت قسمت 9 - صفحه 64 تا 65 - کلیپ انیمیشنی و داستانی آموزش مفهوم و علامت ضرب با الگوی شمارش، جمع و دسته بندی
4 دقیقه
فرزانه خوشبخت قسمت 10 - صفحه 70 تا 72 - کلیپ انیمیشنی و داستانی آموزش مفهوم ضرب اعداد در صفر، یک و ده
7 دقیقه
سعید کبیری ویدیوی آموزش صفحۀ 27 ریاضی سوم دبستان | فصل 2 | حل مسئله با راهبرد الگوسازی
4 دقیقه
هدیه رضانیا فیلم آموزشی کتاب ریاضی سوم ابتدائی | ضرب عددهای دورقمی در یک رقمی (صفحه 142و 143,…
21 دقیقه
فاضل حسینی تدریس آنلاین صفحه 67 تا 69 ریاضی سوم | ضرب عددهای یک رقمی
7 دقیقه
علی محمودی حل فعالیت و کار در کلاس های صفحه 80 و 81 ریاضی پایه سوم دبستان | حل مسئله و زیر…
22 دقیقه
سید مجتبی بارانی ویدیوی آموزش مجازی صفحه 116 و 117 ریاضی سوم دبستان | فصل 7 | حل مسئله با راهبرد…
6 دقیقه
نسیم سلیماندخت حل سوالات صفحه‌ی 124 ریاضی سوم ابتدائی
5 دقیقه
علی محمودی تدریس حل مسئله صفحه 62 ریاضی پایه سوم دبستان
4 دقیقه
سمانه قلاسی آموزش مقایسه‌ی کسرها با رسم شکل و حل تمرین
23 دقیقه
لیلا سجادفر تدریس آنلاین ص. 139 تا 141: ضرب عددهای یک رقمی در چند رقمی
16 دقیقه
لیلا سجادفر تدریس آنلاین ص. 44 تا 45: حل مسئله کسرها با رسم شکل
موارد مشابه بیشتر
کلیپ انیمیشنی آموزش مفهوم ضرب عدد 7 با الگوی شمارش، جمع و دسته بندی
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
پرسش و پاسخ های مشابه
سوال کنید یا به سوالات دیگران پاسخ دهید ...