طرح درس روزانه ملی بلوم علوم و فنون ادبی (3) دوازدهم انسانی | درس 3: مراعات نظیر، تلمیح و تضمین

گاما رو نصب کن!

درحال دریافت اطلاعات ...

موبایل یا ایمیل

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد!)

بنظر میرسد شما قادر به دریافت پیامکهای ما نیستید!
لطفا برای فعال سازی کد
{{ receive_code }}
را از طریق شماره
{{ identity }}
به شماره
100078000
ارسال کنید.

منتظر بمانید تا فعال سازی انجام شود!

منتظر دریافت پیامک شما ...

یه رمز خوب که یادت بمونه بزن:

قوانین و مقررات را خواندم و می پذیرم.

قبلا ثبت نام کرده اید؟ وارد شوید!

موبایل یا ایمیل

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد! )

منتظر دریافت پیامک شما ...

یه رمز خوب که یادت بمونه بزن:

ورود | ثبت نام

لطفا کمی صبر کنید ...

دوست خوبم!
برای نگهداری سابقه خریدتان، نیاز به شماره موبایل (یا ایمیل) شما داریم.

موبایل یا ایمیل

رمزعبور اگه یادت نیس نزن :)

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد!)

منتظر دریافت پیامک شما ...

ورود با رمزعبور

برای استفاده بسیاری از امکانات گاما و خیلی از وبسایت ها باید جاوا اسکریپت را در مرورگر خود فعال کنید.

برای این کار باید به تنظیمات مرورگر خود مراجعه کنید.

جستجو

پربازدیدها: #{{ tag.title }}

نمونه سوال

فایل آموزشی

پرسش و پاسخ

آزمون آنلاین

درسنامه آموزشی

مدرسه یاب

جستجوهای پرتکرار

نوبت اول گام به گام کاربرگ آزمون عملکردی پودمان آزمون پیشرفت تحصیلی طرح درس نمونه سوال تست پاورپوینت علوم هشتم فارسی چهارم ریاضی هفتم علوم نهم گزارش کارورزی

نمونه سوال

محتوای آموزشی

آزمون آنلاین

پرسش و پاسخ

درسنامه آموزشی

مدرسه یاب

معلم خصوصی

1398/07/18

دوره دوم متوسطه- نظری دوازدهم ادبیات و علوم انسانی علوم و فنون ادبی (3)

توضیحات

اهداف (با رعایت توالی محتوای درسی)
انتظارات در پایان آموزش

دانش آموزان معنی لغوی و اصطلاحی آرایه های بدیع معنوی(مراعات نظیر،تلمیح،تضمین) را توضیح دهند.
دانش آموزان آرایه های بدیع معنوی(مراعات نظیر،تلمیح،تضمین) را در عبارات مختلف تشخیص دهند.
به خودآزمایی ها پاسخ صحیح بدهند.
علاقه واشتیاق به انجام تحقیق.
پاسخ گویی به پرسش های آغازین.
دانش آموزان در نگارش خود از آرایه های بدیع معنوی(مراعات نظیر،تلمیح،تضمین) استفاده کنند.
بتوانند آموزه های درس را به صورت خلاصه بیان کنند.
در گفت و گو کلاس شرکت کنند.

سرفصل های کتاب

ارسال شده توسط این معلم:

فصل 1

درس 1: تاریخ ادبیات قرن‌های دوازدهم و سیزدهم

درس 2: پایه‌های آوایی ناهمسان

درس 3: مراعات نظیر، تلمیح و تضمین

کارگاه تحلیل فصل 1

فصل 2

درس 4: سبک‌شناسی قرن‌های دوازدهم و سیزدهم

درس 5: اختیارات شاعری (1): زبانی

درس 6: لف و نشر، تضاد و متناقض نما

کارگاه تحلیل فصل 2