فیلم آموزش علوم تجربی نهم | فصل 15: با هم زیستن

گاما رو نصب کن!

برای استفاده بسیاری از امکانات گاما و خیلی از وبسایت ها باید جاوا اسکریپت را در مرورگر خود فعال کنید.

برای این کار باید به تنظیمات مرورگر خود مراجعه کنید.

جستجو

پربازدیدها: #{{ tag.title }}

نمونه سوال

فایل آموزشی

پرسش و پاسخ

آزمون آنلاین

درسنامه آموزشی

مدرسه یاب

جستجوهای پرتکرار

ریاضی پنجم فصل اول ریاضی ششم فصل اول الگوی مثلثی عدد شش رقمی بدون تکرار تغییر فیزیکی و شیمیایی ریاضی چهارم خط به خط زیست دهم جمله خبری نهاد چیست چه اعدادی بر ۶ بخش پذیرند مسند چیست مراحل روش علمی درس اول زبان هشتم با معنی و تلفظ

مدت زمان ویدئو : 10 دقیقه

قیمت فایل: 3,000 تومان

35 دقیقه

محمدرضا غفارزاده

قسمت 1 - صفحه 1 تا 154 - تحلیل کامل سوالات درس علوم آزمون ورودی مدارس سمپاد پایه نهم به دهم در تیر 1403

14 دقیقه

امید باقری

ویدئو آموزشی علوم تجربی نهم | فصل 13: جانوران بی‌مهره

27 دقیقه

کرامت زمانی

کلاس آنلاین حل سوال نوبت دوم

41 دقیقه

جابر کاظمی

ویدیوی آموزشی علوم تجربی نهم | فصل 5: نیرو

13 دقیقه

مبین ایزدی

ویدئو آموزشی علوم تجربی نهم | فصل 11: گوناگونی جانداران

42 دقیقه

میلاد شاکری

کارگاه نکته و تست تیزهوشانی فصل سوم علوم نهم: به دنبال محیطی بهتر برای زندگی

19 دقیقه

اکبر رحیمی

حل نمونه سوال امتحان میان ترم علوم نهم | فصل 1 تا 5

15 دقیقه

جابر کاظمی

ویدیوی حل سوالات امتحانی علوم تجربی پایه نهم | فصل 2: رفتار اتم ها با یکدیگر

37 دقیقه

کرامت زمانی

تدریس آنلاین صفحه 71 تا 80 علوم تجربی نهم | فصل 7: آثاری از گذشته زمین

27 دقیقه

جابر کاظمی

ویدیوی آموزشی علوم تجربی نهم | فصل 3: به دنبال محیطی بهتر برای زندگی

52 دقیقه

اکبر رحیمی

حل سوالات امتحان نوبت دوم علوم تجربی نهم هماهنگ استان کرمان | خرداد 1400

موارد مشابه بیشتر

1400/02/10

دوره اول متوسطه نهم علوم تجربی

توضیحات

خلاصه ای از مباحث :
هنگامی که جاندارانی از دو گونه ی متفاوت برای مدت طولانی با هم رابطه ای نزدیک داشته باشند، به رابطه ی بین آن ها هم زیستی می گویند.
انواع هم زیستی عبارتند از :
الف) انگلی: نوعی زندگی اجباری است که در آن فقط موجود انگل (که درون یا روی بدن جاندار دیگر زندگی می کند) از این رابطه سود می برد. مثل شپش که بر سطح بدن جانوران زیادی زندگی می کند.
جانداران
ب) همیاری : هر دو جاندار از این همزیستی سود می برند. برای مثال بین گیاهان تیره ی نخود و باکتری های تثبیت کننده ی نیتروژن رابطه ی همیاری وجود دارد.
پ) همسفرگی : یکی از دو جاندار سود می برد و جاندار دیگر نه سود می برد و نه زیان می بیند. مثل کشتی چسب هایی (بارناکل ها) که به پوست وال ها می چسبند، مواد غذایی مورد نیاز خود را تأمین می کنند و پراکندگی خود را افزایش می دهند.
نوع ویژه ای از همیاری، در گلسنگ ها دیده می شود که از رابطه ی بین قارچ و جلبک ایجاد می شود. قارچ ها مواد معدنی مورد نیاز جلبک ها را در اختیار آن ها قرار می دهند و از آن ها محافظت می کنند. جلبک ها با استفاده از انرژی نور خورشید مواد آلی مورد نیاز خود و قارچ را تأمین می کنند. گلسنگ ها می توانند سنگ ها را خرد کنند و سبب تبدیل آن ها به گرد و خاک گردند.

بودجه بندی

صفحه 161 تا صفحه 173

سرفصل های کتاب

ارسال شده توسط این معلم:

فصل 1: مواد و نقش آنها در زندگی

فصل 2: رفتار اتم‌ها با یکدیگر

فصل 3: به دنبال محیطی بهتر برای زندگی

فصل 4: حرکت چیست؟

فصل 5: نیرو

فصل 6: زمین ساخت ورقه‌ای

فصل 7: آثاری از گذشته زمین

فصل 8: فشار و آثار آن