فیلم آموزش علوم تجربی نهم | فصل 15: با هم زیستن

گاما رو نصب کن!

برای استفاده بسیاری از امکانات گاما و خیلی از وبسایت ها باید جاوا اسکریپت را در مرورگر خود فعال کنید.

برای این کار باید به تنظیمات مرورگر خود مراجعه کنید.

جستجو

پربازدیدها: #{{ tag.title }}

نمونه سوال

فایل آموزشی

پرسش و پاسخ

آزمون آنلاین

درسنامه آموزشی

مدرسه یاب

جستجوهای پرتکرار

گام به گام نوبت اول کاربرگ آزمون عملکردی پودمان آزمون پیشرفت تحصیلی طرح درس نمونه سوال تست پاورپوینت علوم هشتم فارسی چهارم ریاضی هفتم علوم نهم گزارش کارورزی

مدت زمان ویدئو : 10 دقیقه

قیمت فایل: 3,000 تومان

35 دقیقه

محمدرضا غفارزاده

قسمت 1 - صفحه 1 تا 154 - تحلیل کامل سوالات درس علوم آزمون ورودی مدارس سمپاد پایه نهم به دهم در تیر 1403

57 دقیقه

میلاد شاکری

تدریس فصل سوم علوم نهم - بخش دوم

5 دقیقه

اکبر رحیمی

تحلیل تست نمودار مکان-زمان متحرک

35 دقیقه

محمدرضا غفارزاده

تحلیل کامل سوالات درس علوم آزمون ورودی مدارس سمپاد پایه نهم به دهم در تیر 1403

12 دقیقه

الهام ایرانپور

تدریس فصل نهم علوم نهم: ماشین‌ها (بخش دوم)

0 دقیقه

سرگروه فیزیک

فیلم آزمایش باز کردن یک پیچ سفت با افزایش گشتاور نیرو

8 دقیقه

الهام ایرانپور

تدریس فصل پنجم علوم نهم: نیرو (بخش دوم)

55 دقیقه

حسین هادیان پور

تدریس آنلاین علوم تجربی نهم | 1 آبان ساعت 14:00

21 دقیقه

اکبر رحیمی

حل سوالات امتحان نوبت دوم علوم تجربی نهم استان آذربایجان شرقی | خرداد 1398

1 دقیقه

گروه زمین شناسی

کلیپ آموزشی علوم تجربی نهم | حرکت قاره‌ها

0 دقیقه

سرگروه فیزیک

فیلم آزمایش مقایسه فشار حاصل از توزیع نیرو روی یک سطح بزرگ و سطح کوچک

موارد مشابه بیشتر

1400/02/10

دوره اول متوسطه نهم علوم تجربی

توضیحات

خلاصه ای از مباحث :
هنگامی که جاندارانی از دو گونه ی متفاوت برای مدت طولانی با هم رابطه ای نزدیک داشته باشند، به رابطه ی بین آن ها هم زیستی می گویند.
انواع هم زیستی عبارتند از :
الف) انگلی: نوعی زندگی اجباری است که در آن فقط موجود انگل (که درون یا روی بدن جاندار دیگر زندگی می کند) از این رابطه سود می برد. مثل شپش که بر سطح بدن جانوران زیادی زندگی می کند.
جانداران
ب) همیاری : هر دو جاندار از این همزیستی سود می برند. برای مثال بین گیاهان تیره ی نخود و باکتری های تثبیت کننده ی نیتروژن رابطه ی همیاری وجود دارد.
پ) همسفرگی : یکی از دو جاندار سود می برد و جاندار دیگر نه سود می برد و نه زیان می بیند. مثل کشتی چسب هایی (بارناکل ها) که به پوست وال ها می چسبند، مواد غذایی مورد نیاز خود را تأمین می کنند و پراکندگی خود را افزایش می دهند.
نوع ویژه ای از همیاری، در گلسنگ ها دیده می شود که از رابطه ی بین قارچ و جلبک ایجاد می شود. قارچ ها مواد معدنی مورد نیاز جلبک ها را در اختیار آن ها قرار می دهند و از آن ها محافظت می کنند. جلبک ها با استفاده از انرژی نور خورشید مواد آلی مورد نیاز خود و قارچ را تأمین می کنند. گلسنگ ها می توانند سنگ ها را خرد کنند و سبب تبدیل آن ها به گرد و خاک گردند.

بودجه بندی

صفحه 161 تا صفحه 173

سرفصل های کتاب

ارسال شده توسط این معلم:

فصل 1: مواد و نقش آنها در زندگی

فصل 2: رفتار اتم‌ها با یکدیگر

فصل 3: به دنبال محیطی بهتر برای زندگی

فصل 4: حرکت چیست؟

فصل 5: نیرو

فصل 6: زمین ساخت ورقه‌ای

فصل 7: آثاری از گذشته زمین

فصل 8: فشار و آثار آن