19 دقیقه
علی محمدزاده قسمت 1 - صفحه 1 تا 56 - حل نمونه سوال نوبت اول کلاس اول درس ریاضی | سری 1
11 دقیقه
علی محمدزاده قسمت 2 - صفحه 1 تا 56 - حل نمونه سوال نوبت اول ریاضی _ سری اول
15 دقیقه
علی محمدزاده قسمت 3 - صفحه 1 تا 56 - حل نمونه سوال نوبت اول کلاس اول درس ریاضی | سری 3
20 دقیقه
علی محمدزاده قسمت 4 - صفحه 1 تا 56 - حل نمونه سوال نوبت اول کلاس اول درس ریاضی | سری 4
14 دقیقه
علی محمدزاده قسمت 5 - صفحه 1 تا 56 - حل نمونه سوال نوبت اول ریاضی | سری 5
15 دقیقه
علی محمدزاده قسمت 6 - صفحه 1 تا 56 - حل نمونه سوال نوبت اول ریاضی | سری 6
11 دقیقه
علی محمدزاده قسمت 7 - صفحه 29 تا 30 - تدریس آنلاین صفحه 29 تا 30 ریاضی اول | تم 5: جمع و تفریق با چوب خط
26 دقیقه
علی محمدزاده قسمت 8 - صفحه 29 تا 35 - تدریس آنلاین صفحه 29 تا 35 ریاضی اول | تم 5: جمع و تفریق با چوب خط
19 دقیقه
علی محمدزاده قسمت 10 - صفحه 32 - تدریس آنلاین صفحه 32 ریاضی اول | تم 5: جمع و تفریق با چوب خط
11 دقیقه
علی محمدزاده قسمت 11 - صفحه 33 - تدریس آنلاین صفحه 33 ریاضی اول | تم 5: جمع و تفریق با چوب خط
18 دقیقه
علی محمدزاده قسمت 12 - صفحه 34 - تدریس آنلاین صفحه 34 ریاضی اول | تم 5: جمع و تفریق با چوب خط
14 دقیقه
علی محمدزاده حل نمونه سوال نوبت اول ریاضی | سری 5
16 دقیقه
علی محمدزاده تدریس آنلاین صفحه 86 تا 87 ریاضی اول | تم 13: آشنایی با نماد جمع و حاصل آن و مفهوم…
12 دقیقه
علی محمدزاده تدریس آنلاین صفحه 39 ریاضی اول | تم 6: جمع و تفریق با چینه و انگشتان دست
7 دقیقه
علی محمدزاده تدریس آنلاین صفحه 62 تا 63 ریاضی اول | تم 9: آشنایی با 0 و 5 و تقارن
4 دقیقه
فاطمه ابوالی ویدئو آموزشی ریاضی اول دبستان | تم 5: جمع و تفریق با چوب خط
17 دقیقه
اطهره ادب آموزش صفحه 130 و 133 کتاب ریاضی اول ابتدایی | حل مسئله جمع و تفریق از طریق رسم شکل،…
15 دقیقه
اطهره ادب آموزش مقایسه عددها با مفهوم کمتر و بیشتر
0 دقیقه
محمدباقر عباسی ساخت مربع شگفت انگیز با چینه های رنگی
2 دقیقه
مصطفی زارعی فیلم آموزش ص. 147 ریاضی اول دبستان | تم 21: اندازه گیری کن (زمان بین دو ساعت)
24 دقیقه
مدرسه تلویزیونی ویدئوی تدریس تم 25: آشنایی با عدد 100 و حل مسئله با شکل (صفحه 169 و 170)
موارد مشابه بیشتر
تدریس آنلاین صفحه 31 ریاضی اول | تم 5: جمع و تفریق با چوب خط
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
