گزارش تخصصی : تعامل سازنده با عوامل مدرسه و بهبود روابط انسانی

هر مدیری در درجه اول باید از خود بپرسد که آیا توان پذیرفتن دیگر را ( آن چنان که هستند ) دارد یا خیر؟ آیا برای دیگران حق اظهار وجود قایل است؟

آیا می داند که هر انسانی یک موجود منحصر به فرد است و از توانایی ها و استعدادهای متفاوتی برخوردار است و هیچ دو نفری مانند یکدیگر نیستند؟

اگر مدیری نتواند معلمان، دانش آموزان و کارمندان خود را آن گونه که هستند، بپذیرد و خود و خواسته ها و خصوصیات شخصی خود را محور مقایسه و پذیرش آنان قرار دهد ...

این فایل در 16 صفحه تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.