طرح درس روزانه علوم تجربی دوم دبستان | درس 2: هوای سالم، آب سالم

گاما رو نصب کن!

برای استفاده بسیاری از امکانات گاما و خیلی از وبسایت ها باید جاوا اسکریپت را در مرورگر خود فعال کنید.

برای این کار باید به تنظیمات مرورگر خود مراجعه کنید.

جستجو

پربازدیدها: #{{ tag.title }}

نمونه سوال

فایل آموزشی

پرسش و پاسخ

آزمون آنلاین

درسنامه آموزشی

مدرسه یاب

جستجوهای پرتکرار

ریاضی پنجم فصل اول ریاضی ششم فصل اول الگوی مثلثی عدد شش رقمی بدون تکرار تغییر فیزیکی و شیمیایی ریاضی چهارم خط به خط زیست دهم جمله خبری نهاد چیست چه اعدادی بر ۶ بخش پذیرند مسند چیست مراحل روش علمی درس اول زبان هشتم با معنی و تلفظ

نمونه سوال

محتوای آموزشی

آزمون آنلاین

پرسش و پاسخ

درسنامه آموزشی

مدرسه یاب

معلم خصوصی

1398/12/3

دبستان دوم علوم تجربی

توضیحات

در پایان این درس انتظار می رود دانش آموزان ...

چگونگی تولید آب آشامیدنی را توضیح دهند. ( شناختی )
چند راه مصرف درست آب را نام ببرند. ( شناختی )
لیستی از راه های صرفه جویی در مصرف آب تهیه کنند. (مهارتی )
به هنگام آشامیدن و شستن دست ها آب را بیهوده هدر ندهند. ( مهارتی )
نیاز جانوران و تأثیرات محیط زیست سالم را روی زندگی موجودات زنده بیان کنند.
فهرستی از عوامل مؤثر بر آلودگی محیط زیست را تهیه کنند و به کلاس گزارش دهند.
راهکارهای پیشنهادی جهت رفع آلودگی و حفظ محیط زیست را ارائه کنند.
نسبت به استفاده درست از آب علاقه نشان دهند.

این طرح درس در 4 صفحه تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

سرفصل های کتاب

ارسال شده توسط این معلم:

درس 1: زنگ علوم (گردش در باغ)

درس 2: هوای سالم، آب سالم

درس 3: زندگی ما و گردش زمین (1)

درس 4: زندگی ما و گردش زمین (2)

درس 5: پیام رمز را پیدا کن (1)

درس 6: پیام رمز را پیدا کن (2)

درس 7: اگر تمام شود...

درس 8: بسازیم و لذت ببریم

درس 9: سرگذشت دانه

درس 10: درون آشیانه‌ها