گاما رو نصب کن!

{{ number }}
اعلان ها
اعلان جدیدی وجود ندارد!
کاربر جدید

جستجو

پربازدیدها: #{{ tag.title }}

میتونی لایو بذاری!
نمونه سوال محتوای آموزشی آزمون آنلاین پرسش و پاسخ درسنامه آموزشی مدرسه‌یاب معلم‌ها

ثبت مشاهدات: نوشتن دقیق آنچه دیده می‌شود، بدون افزودن حدس یا نظر شخصی.

بروزرسانی شده در: 1:36 1405/03/22 مشاهده: 33     دسته بندی: کپسول آموزشی

ثبت مشاهدات: چشم‌ها را باز کن، قلم را بیاور

دیدن دقیق و نوشتن همان‌طور که هست، بدون قضاوت یا خیال‌پردازی
چکیده: گاهی هنگام دیدن یک صحنه، خیلی زود در ذهنمان درباره‌اش نظر می‌دهیم. اما در «ثبت مشاهدات» باید فقط آنچه را که چشم می‌بیند و گوش می‌شنود بنویسیم، نه حدس و نه احساس خودمان. در این مقاله با سه کلیدواژهٔ دقت، جداسازی دیده از حدس و گزارش عینی آشنا می‌شوید.

دو دستهٔ اصلی: دیده‌ها در برابر شنیده‌ها و حدس‌ها

وقتی می‌خواهیم مشاهده‌ای را ثبت کنیم، باید سه چیز را از هم جدا کنیم: آنچه به‌وضوح دیده می‌شود (رنگ، اندازه، تعداد)، آنچه شنیده می‌شود (واژه‌ها، صداها) و آنچه در ذهن ما ساخته می‌شود (نظر، قضاوت، حدس). برای نمونه اگر دوستتان پیراهن آبی پوشیده، مشاهده این است: «پیراهن به رنگ آبی است». اما گفتن «او امروز خوشحال است» یک حدس یا نظر شخصی است، مگر اینکه او بگوید «خوشحالم».

نوع عبارت نمونه درست (فقط مشاهده) نمونه نادرست (با حدس یا نظر)
مشاهدهٔ ظاهری کیف روی میز، کنار دفتر ریاضی است. کیف را بی‌دقت روی میز انداخته بود.
مشاهدهٔ رفتار معلم سه بار در تخته نوشت: «فردا آزمایش داریم». معلم نگران بود که ما فراموش می‌کنیم.
مشاهدهٔ شنیداری زنگ حیاط در ساعت ۱۰:۳۰ به صدا درآمد. زنگ خیلی دیر نواخته شد.

چگونه در زندگی روزمره مشاهدهٔ خالص داشته باشیم؟

فرض کنید در زنگ علوم، معلم یک لیوان آب و یک تکه یخ آورد. ثبت مشاهده یعنی بنویسید: «یخ روی آب شناور است. اندازهٔ یخ تقریباً به اندازهٔ یک آجر کوچک است. آب تا نیمهٔ لیوان را پر کرده.» اما نباید بنویسید: «یخ خیلی سبک است» یا «آب سرد است مگر اینکه آن را لمس کرده باشید.» یا وقتی دوستتان از صندلی بلند می‌شود، مشاهده این است: «او ایستاد و دفترش را بست.» نه: «او از کلاس خسته شد.»

نکته: هرگاه خواستید کلمهٔ «به نظر من»، «احتمالاً»، «فکر می‌کنم» یا «به‌نظرش می‌رسد» را بنویسید، بایستید و ببینید آیا آن را واقعاً دیده‌اید یا شنیده‌اید. اگر نه، آن را کنار بگذارید.

سه پرسش و پاسخ چالشی برای تمرین بیشتر

پرسش ۱: اگر ببینم پس‌کوچه خیس است، می‌توانم بنویسم «باران آمده»؟
پاسخ: نه! چون خیسی را دیده‌اید، اما باران را ندیده‌اید. شاید کسی آب پاشیده باشد. مشاهدهٔ درست این است: «سطح کوچه خیس است و چند گودال آب کوچک دارد.»
پرسش ۲: وقتی مادرم اخم می‌کند، آیا درست است بنویسم «مادرم عصبانی است»؟
پاسخ: خیر. اخم را دیده‌اید، اما عصبانیت یک حس درونی است. مشاهدهٔ خالص: «ابروهای مادرم به هم نزدیک شد و لب‌هایش را به هم فشرد.»
پرسش ۳: در دفتر علوم آزمایش کردم. بنویسم «دانه‌ها بعد از دو روز جوانه نزدند» یا «آزمایش من خراب بود»؟
پاسخ: اولی درست است چون فقط نتیجهٔ دیده شده را می‌گوید. دومی یک قضاوت منفی و حدس دربارهٔ اشتباه بودن کار شماست.
یادتان باشد: ثبت مشاهدات مهارتی است که در درس علوم، نگارش گزارش و حتی حل اختلاف با دوستان کمک می‌کند. هر بار که می‌خواهید چیزی را توصیف کنید، از خود بپرسید: «آیا این را با چشم، گوش یا لمس دیده‌ام؟» اگر پاسخ آری بود، بنویسید. اگر نه، آن را به بخش «نظرها» یا «حدس‌ها» ببرید. با تمرین روزمره، مثلاً در حیاط مدرسه یا آشپزخانهٔ خانه، می‌توانید یک مشاهده‌گر عالی شوید.