بهترین راه کنترل اثر گذشت زمان چیست؟ | روانشناسی یازدهم شماره 449266 - گاما

گاما رو نصب کن!

درحال دریافت اطلاعات ...

{{ successMsg }}

{{ errorMsg }}

موبایل یا ایمیل

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد!)

بنظر میرسد شما قادر به دریافت پیامکهای ما نیستید!
لطفا برای فعال سازی کد
{{ receive_code }}
را از طریق شماره
{{ identity }}
به شماره
100078000
ارسال کنید.

منتظر بمانید تا فعال سازی انجام شود!

منتظر دریافت پیامک شما ...

یه رمز خوب که یادت بمونه بزن:

قوانین و مقررات را خواندم و می پذیرم.

قبلا ثبت نام کرده اید؟ وارد شوید!

موبایل یا ایمیل

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد! )

بنظر میرسد شما قادر به دریافت پیامکهای ما نیستید!
لطفا برای فعال سازی کد
{{ receive_code }}
را از طریق شماره
{{ identity }}
به شماره
100078000
ارسال کنید.

منتظر بمانید تا فعال سازی انجام شود!

منتظر دریافت پیامک شما ...

یه رمز خوب که یادت بمونه بزن:

ورود | ثبت نام

لطفا کمی صبر کنید ...

دوست خوبم!
برای نگهداری سابقه خریدتان، نیاز به شماره موبایل (یا ایمیل) شما داریم.

موبایل یا ایمیل

رمزعبور اگه یادت نیس نزن :)

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد!)

بنظر میرسد شما قادر به دریافت پیامکهای ما نیستید!
لطفا برای فعال سازی کد
{{ receive_code }}
را از طریق شماره
{{ identity }}
به شماره
100078000
ارسال کنید.

منتظر بمانید تا فعال سازی انجام شود!

منتظر دریافت پیامک شما ...

ورود با رمزعبور

برای استفاده بسیاری از امکانات گاما و خیلی از وبسایت ها باید جاوا اسکریپت را در مرورگر خود فعال کنید.

برای این کار باید به تنظیمات مرورگر خود مراجعه کنید.

جستجو

پربازدیدها: #{{ tag.title }}

نمونه سوال

فایل آموزشی

پرسش و پاسخ

آزمون آنلاین

درسنامه آموزشی

مدرسه یاب

جستجوهای پرتکرار

نوبت اول آزمون ماهانه نمونه سوال گام به گام طرح درس کاربرگ تیزهوشان هنرستان تست پاورپوینت علوم هشتم فارسی چهارم ریاضی هفتم علوم نهم

نمونه سوال

محتوای آموزشی

آزمون آنلاین

پرسش و پاسخ

درسنامه آموزشی

مدرسه یاب

معلم‌ها

درس 4: حافظه و علل فراموشی روانشناسی یازدهم متوسطه دوم نظری ادبیات و علوم انسانی درسنامه آموزشی این مبحث

بهترین راه کنترل اثر گذشت زمان چیست؟

1 )

یادگیری با فاصله زیاد

2 )

یادگیری سطحی

3 )

مرور مناسب

4 )

افزایش تعداد مثال‌ها

گزارش اشکال

یک تست دیگه بزن

یک آزمون کامل بده

تحلیل ویدئویی تست

منتظریم اولین نفر تحلیلش کنه!

پاورپوینت دوره آموزشی، روانشناسی یازدهم متوسطه دوم نظری

مدرس: محسن سلطانی

مدت دوره: 201 اسلاید (6 فایل)

با گنجینه سوال، آزمون دلخواهتو بساز

رایـــــگان

آزمون روانشناسی پایه یازدهم انسانی درس 2: روان شناسی رشد

2 صفحه

آزمون روانشناسی پایه یازدهم انسانی درس 2: روان شناسی رشد

نسیم دره شوری

آزمون تستی درس ششم روان شناسی پایه یازدهم انسانی دبیرستان صدرا

2 صفحه

آزمون تستی درس ششم روان شناسی پایه یازدهم انسانی دبیرستان صدرا

وحید فلاحی

آزمون فصل 2: روان شناسی رشد | روان شناسی یازدهم دبیرستان دارالفنون

2 صفحه

آزمون فصل 2: روان شناسی رشد | روان شناسی یازدهم دبیرستان دارالفنون

مهسا رضایی

رایـــــگان

سوالات امتحانات ترم اول روانشناسی یازدهم مدارس سرای دانش | دی 98

11 صفحه

سوالات امتحانات ترم اول روانشناسی یازدهم مدارس سرای دانش | دی 98

سرای دانش

سوالات آزمون آزمایشی نوبت دوم روانشناسی یازدهم دبیرستان الزهرا ششده | خرداد 1401

3 صفحه

سوالات آزمون آزمایشی نوبت دوم روانشناسی یازدهم دبیرستان الزهرا ششده |…

الهام اسلامی

امتحان درس 6: تفکر تصمیم گیری | کتاب روان شناسی پایه یازدهم انسانی

3 صفحه

امتحان درس 6: تفکر تصمیم گیری | کتاب روان شناسی پایه یازدهم انسانی

حمید اکبری گوار

امتحان روانشناسی یازدهم دبیرستان هانیه چابهار | درس 3: احساس، توجه، ادراک

2 صفحه

امتحان روانشناسی یازدهم دبیرستان هانیه چابهار | درس 3: احساس، توجه، ادراک

نگین صوفی زاده

ارزشیابی درس 4 روانشناسی یازدهم: حافظه و علل فراموشی

4 صفحه

ارزشیابی درس 4 روانشناسی یازدهم: حافظه و علل فراموشی

یوسف قربان زاده

امتحان تستی روانشناسی یازدهم دبیرستان 17 شهریور | درس 7 و 8

3 صفحه

امتحان تستی روانشناسی یازدهم دبیرستان 17 شهریور | درس 7 و 8

فاطمه نیایی

نمونه سوال آزمون روانشناسی نوبت اول دبیرستان عاشورا | دیماه 1402

3 صفحه

نمونه سوال آزمون روانشناسی نوبت اول دبیرستان عاشورا | دیماه 1402

فرشاد خوشنودی رستمی

توجه و دقت در گفت‌و‌گو: تمرکز کامل بر حرف‌های گوینده و عدم توجه به چیزهای دیگر

کپسول آموزشی

توجه و دقت در گفت‌و‌گو: تمرکز کامل بر حرف‌های گوینده و عدم توجه به چیزهای…
1404/08/5

دی‌اکسید کربن: محصول ضایعاتی تنفس سلولی

کپسول آموزشی

دی‌اکسید کربن: محصول ضایعاتی تنفس سلولی
1404/07/30

عصب بینایی: عصب انتقال‌دهنده پیام‌های بینایی به مغز

کپسول آموزشی

عصب بینایی: عصب انتقال‌دهنده پیام‌های بینایی به مغز
1404/07/11

شبه‌فلز: عنصری با خواص فیزیکی شبیه فلزها و خواص شیمیایی شبیه نافلزها

کپسول آموزشی

شبه‌فلز: عنصری با خواص فیزیکی شبیه فلزها و خواص شیمیایی شبیه نافلزها
1404/08/10

سلول‌های مزانیم: سلول‌های فتوسنتزکننده اصلی در گیاهان C4

کپسول آموزشی

سلول‌های مزانیم: سلول‌های فتوسنتزکننده اصلی در گیاهان C4
1404/08/1

ضریب القاوری: نسبت ولتاژ القا شده به نرخ تغییر جریان

کپسول آموزشی

ضریب القاوری: نسبت ولتاژ القا شده به نرخ تغییر جریان
1404/08/14

میوز II: دومین تقسیم میوز مشابه میتوز

کپسول آموزشی

میوز II: دومین تقسیم میوز مشابه میتوز
1404/07/18

عبارت نامعین: عبارتی که به دلیل صفر شدن مخرج قابل محاسبه نیست.

کپسول آموزشی

عبارت نامعین: عبارتی که به دلیل صفر شدن مخرج قابل محاسبه نیست.
1404/09/13

نشانه ای (ایـ/ای/یـ/ى) چیست و چه شکل‌هایی دارد؟ حالت‌های نوشتاری و کاربرد در واژه‌های فارسی

کپسول آموزشی

نشانه ای (ایـ/ای/یـ/ى) چیست و چه شکل‌هایی دارد؟ حالت‌های نوشتاری و کاربرد…
1404/07/19

خلاصه کتاب راهنمای دختران خجالتی نوشته مگان ویر ترجمه خلیل رضوی

خلاصه کتاب

خلاصه کتاب راهنمای دختران خجالتی نوشته مگان ویر ترجمه خلیل رضوی
1404/05/28

موارد بیشتر

موارد بیشتر

ارسال فایل

جمله زیر به کدام یک از اهداف علم روانشناسی اشاره دارد؟

وقتی یک مثال میدن بهمون چجوری تشخیص بدیم که کدوم از منابع اگاهی و معرفته؟

:تعرینهف و روش مورد مطالعه

موارد بیشتر

ارسال پرسش

موارد بیشتر