درس 1: مَواعِظُ قَیِّمَةٌ
عربی (2) انسانی
یازدهم
دوره دوم متوسطه- نظری
ادبیات و علوم انسانی
درسنامه آموزشی این مبحث
عين الأصح و الأدقّ في الجواب للتّرجمة أو المفهوم للعبارات التّالية:
« علَينا باكتساب العلومِ النافعةِ و الإهتمام بأداء عزمِ الاُمور حتّي نَكونَ نموذجاً تربوياً للآخَرين.»
1 )
ما بايد دانشهای سودمند را به‌دست بياوريم و به انجام كارهای مهم اهتمام بورزيم تا نمونه‌هايی تربيتی برای ديگران باشيم.
2 )
ما ميتوانيم دانشهای سودمند به‌دست بياوريم و به انجام كار مهم اهميت بدهيم تا نمونه‌ای والا برای ديگران بشويم.
3 )
بر ما لازم است كسب علوم مفيد و اهتمام به انجام كارهايی بزرگ تا هميشه نمونه‌ای تربيتی برای همه باشيم.
ما بايد دانشهای سودمند را كسب كنيم و به انجام كارهای مهم توجه كنيم تا نمونه‌ای تربيتی برای ديگران بشويم.
پاسخ تشریحی :
تحلیل ویدئویی تست
علی حاجب 
محتواهای آموزشی مشابه
فایل های پاورپوینت، ویدئو، صوتی، متنی و ...
پرسش و پاسخ های مشابه
سوال کنید یا به سوالات دیگران پاسخ دهید ...