طراحی آموزشی درس 3: خرید و فروش در محله | مطالعات کلاس چهارم

طرح درس شامل: هدف کلی، اهداف جزئی (اهداف شناختی بلوم)، ارزشیابی تشخیصی (رفتار ورودی)، روش تدریس، وسایل آموزشی، ایجاد انگیزه، ارائه درس، جمع بندی و نتیجه گیری، ارزشیابی پایانی، ارائه ی تکلیف
هدف های جزئی بر اساس اهداف شناختی بلوم:
دانش:
-دانش‌آموزان بتوانند مشاغل مختلفی را که در محله خود می‌بینند، نام ببرند.
-دانش‌آموزان بتوانند انواع امکانات موجود در محله (مانند فروشگاه‌ها، پارک‌ها، کتابخانه و ...) را نام ببرند.
-دانش‌آموزان بتوانند برخی از اصطلاحات مربوط به خرید و فروش (درآمد، هزینه، پس انداز) را تعریف کنند.
فهم:
-دانش‌آموزان بتوانند توضیح دهند که چرا مشاغل مختلف در محله وجود دارند.
-دانش‌آموزان بتوانند اهمیت وجود امکانات عمومی در محله را توضیح دهند.
-دانش‌آموزان بتوانند تفاوت بین نیاز و خواسته را در خرید توضیح دهند.
کاربرد:
-دانش‌آموزان بتوانند یک لیست خرید ساده تهیه کنند.
-دانش‌آموزان بتوانند با استفاده از اطلاعات داده شده، یک جدول بودجه ساده طراحی کنند.
-دانش‌آموزان بتوانند با توجه به نیازهای محله خود، پیشنهاداتی برای بهبود امکانات عمومی ارائه دهند.