52 دقیقه
الهام دوستی قسمت 1 - صفحه 0 - کلاس آنلاین حل نمونه سوال امتحان نوبت دوم ریاضی پایه پنجم دبستان | اردیبهشت 1400
28 دقیقه
الهام دوستی قسمت 2 - صفحه 0 - کلاس آنلاین حل نمونه سوال امتحان ریاضی پنجم دبستان |نوبت دوم (اردیبهشت 1397)
49 دقیقه
الهام دوستی قسمت 3 - صفحه 0 - کلاس آنلاین حل نمونه سوال امتحان ریاضی پایه پنجم دبستان | نوبت دوم (اردیبهشت 1400)
34 دقیقه
الهام دوستی قسمت 4 - صفحه 2 تا 78 - حل نمونه سوال امتحانی نوبت اول کلاس پنجم درس ریاضی | سری1 | فصل 1: عدد نویسی و الگوها تا زاویه و نیمساز
37 دقیقه
الهام دوستی قسمت 5 - صفحه 2 تا 78 - حل نمونه سوال امتحانی نوبت اول کلاس پنجم درس ریاضی | فصل 1 تا 4 | سری2
33 دقیقه
الهام دوستی قسمت 6 - صفحه 2 تا 78 - حل نمونه سوال امتحانی نوبت اول کلاس پنجم درس ریاضی | سری3 | فصل 1
35 دقیقه
الهام دوستی قسمت 7 - صفحه 2 تا 78 - حل نمونه سوال امتحانی نوبت اول کلاس پنجم درس ریاضی | سری4 | فصل 1: عدد نویسی و الگوها تا زاویه و نیمساز
36 دقیقه
الهام دوستی قسمت 8 - صفحه 48 تا 67 - تدریس آنلاین صفحه 48 تا 67 ریاضی پنجم | فصل 3: نسبت، تناسب و درصد
24 دقیقه
الهام دوستی قسمت 9 - صفحه 48 تا 67 - تدریس آنلاین صفحه 48 تا 67 ریاضی پنجم | فصل 3: نسبت، تناسب و درصد
25 دقیقه
الهام دوستی تدریس آنلاین صفحه 36 تا 37 ریاضی پنجم | تقسیم کسرها
40 دقیقه
محمدرضا نادری تدریس آنلاین صفحه 62 تا 66 ریاضی پنجم | درس 4: درصد
42 دقیقه
میترا حسین پور ویدیوی حل نمونه سوال ریاضی پنجم دبستان | فصل 2: کسر
28 دقیقه
الهام دوستی کلاس آنلاین حل نمونه سوال امتحان ریاضی پنجم دبستان |نوبت دوم (اردیبهشت 1397)
34 دقیقه
الهام دوستی تدریس آنلاین صفحه 92 ریاضی پنجم | عددهای اعشاری
23 دقیقه
مدرسه تلویزیونی فیلم تدریس فصل پنجم ریاضی پنجم دبستان | مبحث ضرب عددهای اعشاری
12 دقیقه
حمیدرضا حیدری تدریس مساحت لوزی و ذوزنقه (صفحه 106 تا 108) کتاب ریاضی پنجم دبستان
4 دقیقه
کیانوش اکبرآبادی ویدیوی آموزش ریاضی پنجم دبستان | فصل 6 | درس 1: مساحت ذوزنقه
9 دقیقه
فرهاد شهریاری بهزادی حل فعالیت ها و کار در کلاس و تمرین صفحه‌ی 73 تا 74 | تقارن مرکزی
38 دقیقه
الهام دوستی تدریس آنلاین صفحه 36 ریاضی پنجم | تقسیم کسرها
موارد مشابه بیشتر
تدریس آنلاین صفحه 48 تا 67 ریاضی پنجم | فصل 3: نسبت، تناسب و درصد
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
