26 دقیقه
حمیدرضا درخشانی قسمت 1 - صفحه 0 - کلاس آنلاین حل نمونه سؤال امتحان فارسی نهم | نوبت دوم (سری اول)
21 دقیقه
حمیدرضا درخشانی قسمت 2 - صفحه 0 - کلاس آنلاین حل نمونه سؤال امتحان فارسی نهم | نوبت دوم (سری دوم)
23 دقیقه
حمیدرضا درخشانی قسمت 3 - صفحه 0 - کلاس آنلاین حل نمونه سؤال امتحان فارسی نهم | نوبت دوم (سری سوم)
18 دقیقه
حمیدرضا درخشانی قسمت 4 - صفحه 74 تا 75 - تدریس آنلاین صفحه 74 تا 75 فارسی نهم | فصل 4 | درس 10: آرشی دیگر
26 دقیقه
حمیدرضا درخشانی قسمت 5 - صفحه 75 تا 76 - تدریس آنلاین صفحه 75 تا 76 فارسی نهم | فصل 4 | درس 10: آرشی دیگر
24 دقیقه
حمیدرضا درخشانی قسمت 6 - صفحه 76 تا 78 - تدریس آنلاین صفحه 76 تا 78 فارسی نهم | فصل 4 | درس 10: آرشی دیگر
24 دقیقه
حمیدرضا درخشانی قسمت 7 - صفحه 79 تا 81 - تدریس آنلاین صفحه 79 تا 81 فارسی نهم | فصل 4 | درس 10: آرشی دیگر
22 دقیقه
حمیدرضا درخشانی قسمت 8 - صفحه 79 تا 81 - تدریس آنلاین صفحه 79 تا 81 فارسی نهم | فصل 4 | درس 10: آرشی دیگر
20 دقیقه
حمیدرضا درخشانی قسمت 9 - صفحه 88 تا 89 - تدریس آنلاین صفحه 88 تا 89 فارسی نهم | فصل 4 | درس 10 : آرشی دیگر (روان خوانی دروازه ای به سوی آسمان)
27 دقیقه
حمیدرضا درخشانی تدریس آنلاین صفحه 65 تا 68 فارسی نهم | فصل 4 | درس 9: راز موفقیت
20 دقیقه
حمیدرضا درخشانی حل نمونه سئوالات امتحان نوبت اول فارسی نهم | سری 9
26 دقیقه
حمیدرضا درخشانی حل نمونه سئوالات امتحان نوبت اول فارسی نهم | سری 8
24 دقیقه
حمیدرضا درخشانی تدریس آنلاین صفحه 120 تا 122 فارسی نهم | فصل 6 | درس 16: آرزو
19 دقیقه
مدرسه تلویزیونی فیلم تدریس درس 7 نگارش پایه نهم | مبحث افزایش وسعت و عمق نوشته
20 دقیقه
حمیدرضا درخشانی تدریس آنلاین صفحه 132 تا 134 فارسی نهم | فصل 6 | درس 17: شازده کوچولو
19 دقیقه
سالار فتحی تحلیل و بررسی کامل شعر نیایش (بیا تا برآریم دستی ز دل) پایه نهم از نظر معنا ، خوانش…
36 دقیقه
حمیدرضا درخشانی حل نمونه سؤال فارسی پایه نهم | سری اول: ستایش + درس 1
17 دقیقه
مدرسه تلویزیونی فیلم تدریس درس 12 فارسی نهم + دستور زبان گذشته دور (بعید)
2 دقیقه
امین یزدی زاده فیلم پاسخ دومین تست ادبیات فارسی تیزهوشان 98
موارد مشابه بیشتر
تدریس آنلاین صفحه 90 فارسی نهم | فصل 4 | درس 10 :آرشی دیگر (روان خوانی دروازه ای به سوی آسمان)
باز نشر محتواها در فضای مجازی، ممنوع است.
