درس 3: احساس، توجه، ادراک
روانشناسی
یازدهم
دوره دوم متوسطه- نظری
ادبیات و علوم انسانی
درسنامه آموزشی این مبحث
در چه صورتی میزان خطا در ساماندهی توجه افزایش مییابد؟
1 )
دشواری اجرای تکالیف
2 )
دشواری یکی از تکالیف و کاهش توجه
3 )
کاهش اجرای تکالیف همزمان و افزایش توجه
افزایش همزمان چند تکلیف و کاهش توجه