پیامد موارد زیر به‌ترتیب در کدام گزینه‌ ذکر شده است؟ - داوری ارزش‌ها، خارج از حیطة علم - تولید نظریه‌ها و عقاید مختلف در خود جامعه - دانش تماماً محصول شرایط اجتماعی… | جامعه شناسی (3) دوازدهم شماره 361354

موبایل یا ایمیل

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد!)

بنظر میرسد شما قادر به دریافت پیامکهای ما نیستید!
لطفا برای فعال سازی کد
{{ receive_code }}
را از طریق شماره
{{ identity }}
به شماره
100078000
ارسال کنید.

منتظر بمانید تا فعال سازی انجام شود!

منتظر دریافت پیامک شما ...

یه رمز خوب که یادت بمونه بزن:

قوانین و مقررات را خواندم و می پذیرم.

قبلا ثبت نام کرده اید؟ وارد شوید!

موبایل یا ایمیل

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد! )

منتظر دریافت پیامک شما ...

یه رمز خوب که یادت بمونه بزن:

ورود | ثبت نام

لطفا کمی صبر کنید ...

دوست خوبم!
برای نگهداری سابقه خریدتان، نیاز به شماره موبایل (یا ایمیل) شما داریم.

موبایل یا ایمیل

رمزعبور اگه یادت نیس نزن :)

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد!)

منتظر دریافت پیامک شما ...

ورود با رمزعبور

گزینه انتخاب شده در پاسخنامه درست نیست.

بیش از یک گزینه درست وجود دارد.

هیچ گزینه ای درست نیست.

اشکال تایپی در صورت سوال یا در گزینه ها وجود دارد.

این تست با تست دیگری در همین آزمون تشابه دارد.

در پاسخ تشریحی اشکال وجود دارد.

این تست خارج از بودجه بندی یا مبحث مورد نظر است.

سایر موارد

حداقل 25 کاراکتر باید وارد کنید.

درس 9: پیشینۀ علوم اجتماعی در جهان اسلام جامعه شناسی (3) دوازدهم دوره دوم متوسطه- نظری ادبیات و علوم انسانی درسنامه آموزشی این مبحث

پیامد موارد زیر به‌ترتیب در کدام گزینه‌ ذکر شده است؟

- داوری ارزش‌ها، خارج از حیطة علم

- تولید نظریه‌ها و عقاید مختلف در خود جامعه

- دانش تماماً محصول شرایط اجتماعی و فرهنگی

1 ) سپردن ارزش‌ها و عقاید جامعه به گروهی خاص- ناپسند شمردن موضوع نظریة سایر فرهنگ‌ها شدن- سلب شناخت واقعیات

2 )

انکار اشتراک و وحدت افراد جامعه- ایجاد فرصت معارفه و گفت‌وگوی بین افراد- عدم داوری شناختی

3 )

سپردن ارزش‌ها و عقاید جامعه به گروهی خاص- ایجاد فرصت معارفه و گفت‌وگوی بین افراد- عدم داوری شناختی

4 )

انکار اشتراک و وحدت افراد جامعه- ناپسند شمردن موضوع نظریة سایر فرهنگ‌ها شدن- عدم ارجحیت علوم بر یکدیگر

نمایش پاسخ

گزینه‌ی «1»

- جامعه‌شناسی انتقادی نمی‌خواهد به وضعیتی تن دهد که داوری ارزش‌ها، بیرون از دایرة علم صورت بگیرد زیرا در آن صورت سرنوشت ارزش‌ها به مناسبات قدرت و ثروت سپرده می‌شود و همواره ارزش‌های غالب در زندگی اجتماعی، ارزش‌های ثروتمندان و قدرتمندان خواهد بود.

- هر فرهنگی می‌تواند نظریه‌های مربوط به خود را تولید کند که از این‌رو هیچ فرهنگ و هویتی نمی‌پسندد که موضوع نظریه‌هایی باشد که در زمینة فرهنگی تاریخی دیگری شکل گرفته‌اند.

- اگر ادعا شود دانش، تماماً محصول شرایط اجتماعی و فرهنگی است و جوامع و فرهنگ‌ها نیز متفاوت‌اند و هر گروه جامعه و فرهنگی نیز پایبندی کامل به این رویکرد امکان شناخت واقعی را از انسان می‌گیرد. دانش خود را تولید می‌کنند چگونه می‌توان گفت که دانش و شناختی بهتر از شناخت دیگری است؟

گزارش اشکال