درس 4: حافظه و علل فراموشی
روانشناسی
یازدهم
دوره دوم متوسطه- نظری
ادبیات و علوم انسانی
درسنامه آموزشی این مبحث
كدام مرحلۀ حافظه با نشانه‌های اطلاعات ارتباط دارد؟ ارتباط آن‌ها از چه نوعی است و چرا؟
1 )
رمزگردانی- مستقيم، چون هرچه نشانۀ بيشتری داشته باشيم رمزگردانی بهتر صورت می‌گيرد.
بازيابی- مستقيم، چون هرچه نشانۀ بيشتری داشته باشيم بازيابی بهتر صورت می‌گيرد.
3 )
رمزگردانی- غيرمستقيم، چون هرچه نشانۀ كمتری داشته باشيم رمزگردانی پايدارتری شكل می‌گيرد.
4 )
بازيابی- غيرمستقيم، چون هرچه نشانۀ كمتری داشته باشيم بازيابی پايدارتری شكل می‌گيرد.
پاسخ تشریحی :
تحلیل ویدئویی تست
محمدرضا روشنایی قشلاقی 
محتواهای آموزشی مشابه
فایل های پاورپوینت، ویدئو، صوتی، متنی و ...
پرسش و پاسخ های مشابه
سوال کنید یا به سوالات دیگران پاسخ دهید ...